Op dinsdag 2 april was de kick-off van het project Eten zonder handen in het Experimenteerhuis in de Dutch Innovation Factory in Zoetermeer. Meer dan honderd Technasium leerlingen van Melanchthon Bergschenhoek en Oranje Nassau College Parkdreef, een aantal ICT studenten van De Haagse Hogeschool en studenten Verpleegkunde van mboRijnland innoveren, ontwikkelen en ontwerpen in dit gezamenlijke project rondom een eetrobot.
Tijdens de kick-off staat kennisdelen tussen de leerlingen en studenten centraal. Ze gaan verdeeld in verschillende workshops met elkaar in gesprek, maar ook met ervaringsdeskundigen. Want, eten zonder handen, daar weten Robin en Sana door hun spierziekte alles van. “Ik heb wel een robotarm, maar omdat deze heel traag werkt, is mijn eten na drie happen al koud”, vertelt Sana. Robin: “Soep eten of een tompouce is al helemaal niet te doen.” Ze zijn dan ook blij met de zorgchallenge Eten zonder handen. Een verzoek hebben ze ook: “We willen zelfstandig kunnen eten, zonder hulp van anderen. En het liefst ook buiten de deur.”
“Dit gaan we zeker tegenkomen in de praktijk”
Thomas, hbo student: “Er bestaan al eetrobots, maar wij willen een betere versie maken, denk aan het veilig en makkelijk mee kunnen nemen naar bijvoorbeeld een restaurant.” Naast het onderzoek van de hbo studenten, doorlopen de havo/vwo leerlingen hun eigen onderzoekstraject om tot een robotarm te komen. Jay, vierdejaars student Verpleegkunde mboRijnland, vindt de eetrobot een aanwinst voor de zorg en voor het onderwijs. “Het is een mooie uitvinding. Door dit project leren we tijdens onze opleiding hoe we hiermee moeten werken. Erg goed, want dit gaan we zeker tegenkomen in de praktijk.”
Vanuit het voortgezet onderwijs is docent Stefan Hollebrandse van het Oranje Nassau College blij met dit gezamenlijke project. “Onze leerlingen zien dat de opdrachten die ze op school maken ook echt een functie hebben, het wordt gekoppeld aan de praktijk. Bovendien worden ze op een actieve manier geconfronteerd met studenten van de opleidingen ICT en zorg.”
De leerlingen gaan de komende maanden zelf een prototype maken van een robotarm. Ze worden daarin begeleid door een aantal hbo-studenten ICT.
Toekomstige professionals
Onder aanvoering van het Centrum voor Innovatief Vakmanschap (CIV) Welzijn & Zorg zijn mboRijnland, Vierstroom Zorg Thuis, gemeente Zoetermeer, Mobile Care, Zoetermeer 2025, ZW Connect, Thuisleefgroep en De Haagse Hogeschool het Experimenteerhuis gestart. Een innovatieve plek waar studenten, zorgprofessionals, cliënten en mantelzorgers experimenteren met zorgtechnologie en de toepassing in het dagelijks leven.
Projectleider Arianne Riedijk: “Door de samenwerking tussen voortgezet onderwijs, mbo en hbo in dit project ‘Eten zonder handen’ leren de studenten en leerlingen van elkaar. Het is fantastisch dat leverancier Sarkow verschillende technologische innovaties heeft meegenomen, zoals de robotarm. Zo kunnen onze toekomstige professionals hiermee oefenen.”
Een buurthuis gerund voor én door jongeren, peer-educatie op middelbare scholen, een opvoedcoach voor elk gezin of een basisinkomen voor jongeren. Dit is een greep uit de oplossingen die 40 studenten van mboRijnland tijdens het project Crimelabs hebben bedacht om drugscriminaliteit onder jongeren in Gouda te voorkomen.
Tijdens de slotbijeenkomst van Crimelabs op 27 maart pitchten 7 groepjes hun ideeën aan burgemeester Pieter Verhoeve van de gemeente Gouda, vertegenwoordigers van buurgemeenten en het Ministerie van Justitie en Veiligheid, en andere geïnteresseerden. Zij gingen vervolgens met elkaar in gesprek over de ideeën.
Oplossingen voorkomen drugscriminaliteit
Oplossingen om drugscriminaliteit onder jongeren te voorkomen, waren onder andere een buurthuis voor én door jongeren, een passender aanbod van (sport)activiteiten voor jongeren, voorlichting aan kinderen die de overstap maken naar de middelbare school door ervaringsdeskundige jongeren en betere ondersteuning voor ouders bij de opvoeding. Wat opviel is dat veel oplossingen van de studenten niet zijn gericht op repressie, maar juist op preventie, voorlichting en een fijnere omgeving om op te groeien. De bezoekers reageerden enthousiast op de ideeën van de studenten.
Pieter Verhoeve, burgemeester van Gouda: “Ik heb grote waardering voor de betrokkenheid en openheid van de studenten om het leven van jonge mensen veiliger en gezonder te maken. Ik heb zeer persoonlijke verhalen van hen gehoord, waaruit blijkt dat de stap naar drugsgebruik en drugsgerelateerde criminaliteit voor jongeren heel klein kan zijn. De ideeën van de studenten leveren weer nieuwe rolmodellen op, evenals nieuwe contacten en inspiratie.”
Els Tieman, directeur bij het Ministerie van Justitie en Veiligheid was ook enthousiast over de ideeën die werden gepresenteerd en onder de indruk van de verhalen: “Wij werken met veel gemeenten samen om jeugdcriminaliteit onder jongeren te voorkomen. De studenten hebben goede voorstellen gedaan, waar we echt iets mee kunnen doen, juist omdat ze zo goed op elkaar aansluiten. Ik neem de ideeën daarom mee naar Den Haag, zodat we daar op verder kunnen bouwen!”
Effectiever beleid door samenwerking met jongeren
Het project Crimelabs Gouda werd georganiseerd door de Gemeente Gouda, het RIEC Den Haag, mboRijnland, Young Perspectives en Kennisland. Het is opgezet vanuit de overtuiging dat het belangrijk is om meer met jongeren samen te werken om effectief beleid te ontwikkelen ter voorkoming van jeugdcriminaliteit.
Waarom raken jongeren eigenlijk betrokken bij drugscriminaliteit? Met die vraag begon de zoektocht van de studenten naar oplossingen. Ze spraken met ervaringsdeskundige jongeren met een detentieverleden en deelden hun eigen ervaringen met het onderwerp. Zo kwamen ze tot de conclusie dat er vele achterliggende redenen zijn die jongeren richting criminaliteit duwen, zoals geldproblemen en armoede, een moeilijke thuissituatie, groepsdruk en verveling. Willen we jeugdcriminaliteit voorkomen, dan zullen we die oorzaken dus moeten aanpakken.
Jongeren ook betrekken bij vervolgstappen
De studenten werkten vervolgens in groepen oplossingen uit die zij toetsten bij Goudse jeugdorganisaties en pitchten tijdens de slotbijeenkomst. Dat leverde waardevolle gesprekken én concrete vervolgstappen op die een aantal studenten en professionals samen gaan zetten. De burgemeester en het RIEC nodigden een aantal jongeren uit om mee te praten en mee te denken in de vervolgstappen.
Het traject leidde niet alleen tot nieuwe inzichten voor beleidsmakers: het was ook nuttig en leerzaam voor de studenten zelf. Ze deden nieuwe vaardigheden op, voelden zich gehoord en serieus genomen, werden zich meer bewust van de gevolgen van drugscriminaliteit voor zichzelf en hun omgeving én versterkten de band met hun medestudenten: “Doordat we in dit project binnen de groep zoveel persoonlijke dingen met elkaar hebben gedeeld en sommigen van ons ook eigen ervaringen met drugs en criminaliteit hebben gedeeld, hebben we elkaar veel beter leren kennen. We zijn eerlijker en opener naar elkaar toe en daardoor veel hechter geworden”, aldus een van de studenten.
Iris den Hartog, beleidsmedewerker van het project Dealbreakers bij het RIEC Den Haag was vooral blij met de uitwisseling tussen jongeren en professionals van diverse organisaties: “De studenten hebben in korte tijd hele mooie en concrete plannen uitgewerkt en hebben op een hele krachtige manier persoonlijke verhalen, inzichten en oplossingen gedeeld met professionals. Ik ben ervan overtuigd dat jongeren en beleidsmakers veel vaker met elkaar in gesprek moeten. We hebben elkaar nodig om het verschil te maken.”
Student Jorn Nieuwenhuis, vorig jaar goudenmedaillewinnaar bij Skills The Finals in de categorie Patissier, vertegenwoordigt mboRijnland als ambassadeur bij ‘Dit is mbo Ambassadeurs 2024’. Dit is een initiatief van de MBO Raad. Jorn heeft inmiddels zijn opleiding Patissier afgerond en volgt op dit moment de opleiding Zelfstandig Werkend Kok bij mboRijnland.
Team Midden Alle ambassadeurs, die ieder hun eigen mbo-instelling vertegenwoordigen, zijn onderverdeeld in drie groepen: Noord, Midden en Zuid. Jorn maakt deel uit van team Midden samen met zeven andere studenten. Met elkaar werken zij de komende maanden aan de opdracht om op een creatieve manier te laten zien hoe essentieel vakmensen zijn voor onze samenleving.
Jorn Nieuwenhuis: “Ik vind het een hele eer en erg leuk om ambassadeur voor mboRijnland te zijn. We hebben al een leuk idee bedacht om het mbo nog beter op de kaart te zetten.”
MBO Ambassadeursgala Tijdens het MBO Ambassadeursgala op maandag 13 mei krijgt elk team één minuut de tijd om hun idee te presenteren. Het winnende team krijgt de kans het idee uit te voeren bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
Over ‘Dit is mbo’
In Nederland heeft 40% van de beroepsbevolking ooit een mbo-diploma behaald. Bijna 500.000 studenten worden door ruim 36.000 docenten en instructeurs opgeleid tot één van de 500+ beroepen in uiteenlopende sectoren. Met ‘Dit is mbo’ maken mbo-studenten en -docenten duidelijk hoe leuk én belangrijk het mbo is.
Woensdag 17 april vindt de jaarlijkse CIV Smart Technology conferentie plaats. Tijdens deze conferentie kijken we terug op 2023 en vooruit naar 2024. In carrouselvorm kunt u de projecten zien waar onze studenten samen met partnerbedrijven aan werken. Daarnaast kunt u kennismaken met ons nieuwe Experience Center; Smart Home en u krijgt informatie van Arlette Wegman en Lineke Koldenhof over de wijze waarop de Rijksoverheid de samenwerking zoekt met het mbo-onderwijs en onze mbo-studenten. Inspiratie kunt u op doen bij onze gastspreker Marc Verkade van de Hogeschool Utrecht over de rol van het onderwijs in de toekomstige gebouwde stad.
PROGRAMMA
14.45 uur Inloop met kofiie/thee
15.00 uur Opening door Otto Jelsma, Voorzitter College van Bestuur mboRijnland
Terugblik op 2023 en vooruitblik naar 2024 van CIV ST door Jan van Laake,
Directeur Techniek & ICT/ CIV ST mboRijnland
15.15 uur Lezing door Marc Verkade, docent Built Environment, Hogeschool Utrecht
15.45 uur Tijd voor koffie/thee en start van de carrousel
16.00 uur langs drie inspirerende projecten met studenten mboRijnland
Inspiratiesessie van I-Partnerschap met programma
Binnenlandse Zaken Transparant en mboRijnland studenten
Succesvolle projecten van studenten met CIV ST partners
Kennismaking en rondleiding op The Field
17.00 uur Gelegenheid tot netwerken met een hapje en een drankje (gepland einde
17.30 uur)
Locatie: The Field, Stationsplein 25, 2312 AJ Leiden
Inloop: Vanaf 14.45 uur, gepland einde om 17.30 uur
mboRijnland heeft vijf medailles gewonnen bij Skills The Finals, de vakwedstrijden voor het mbo. Dertien finalisten streden in verschillende vakgebieden om de titel ‘Beste van Nederland’. De gouden medaille ging naar Mounira El-Shaer voor haar uitstekende prestaties als Juridisch dienstverlener. Patissier Roos Buakhiaw ontving de zilveren medaille als kroon op haar werk en Lars van der Haven mocht brons mee naar huis nemen in de categorie Facilitair dienstverlener.
Totaal overdonderd
Mounira (22)was overdonderd. Ze stond versteld dat ze goud had gewonnen. Al snel kwamen de tranen van blijdschap, net als bij haar begeleider Sara Giethoorn: “Ik ben zo trots op haar, echt geweldig, ik heb er geen woorden voor. Ik hoop dat Mounira beseft dat ze echt een topper is!” Op verschillende thema’s, zoals seksueel grensoverschrijdend gedrag en echtscheiding, bereidde de student uit Zoetermeer een advies voor, ging in gesprek met cliënten (acteurs) en presenteerde haar ideeën aan de jury.
Gisterenavond werden de winnaars bekendgemaakt tijdens een spetterende prijsuitreiking van Skills Heroes in de Brabanthallen in Den Bosch. Twee dagen lang trokken de finalisten alles uit de kast om hun talenten en skills te laten zien in de talloze opdrachten die ze voorgeschoteld kregen.
Inzet, passie en enthousiasme
Roos Buakhiaw (23) kwam zes jaar geleden vanuit Thailand in Nederland wonen. En nu staat ze te stralen op het podium. Roos maakte een prachtig showstuk in het thema ‘Taste of Asia’ met onder meer bamboestengels van witte chocolade, een Boeddhabeeldje met gouden details en een subtiel gedecoreerde lotusbloem. Haar docent en begeleider Wynand Starreveld: “De enorme inzet van Roos, haar passie voor het vak en haar enthousiasme hebben ervoor gezorgd dat ze zo’n geweldig resultaat heeft neergezet. Ook haar leerbedrijf Banketbakkerij Krijn Verdoes in Katwijk heeft veel betekend in de voorbereiding. Zij hebben Roos veel ruimte gegeven om te oefenen en zich te ontwikkelen.”
Veel geleerd
Lars van der Haven (20) kon het niet geloven toen hij zijn naam hoorde om naar het podium te komen. “Ik vond het een geweldige ervaring om aan zo’n grote wedstrijd in mijn vakgebied mee te doen en heb er heel veel van geleerd.” Lars schreef een adviesrapport voor een gemeente hoe zij duurzamer konden worden. “Hierbij heb ik een aantal plannen bedacht, getekend en gepresenteerd. Zo moest ik een ontmoetingsruimte inrichten, in combinatie met het onderwerp koffie. Om medewerkers kennis te laten maken met elkaar. Ook heb ik de hele eerste etage van het pand opnieuw moeten inrichten om de organisatie over te laten stappen naar ‘het nieuwe werken‘.
Brons voor Powered by wedstrijden
Sebastiaan Stehmann (22) nam brons mee naar huis voor zijn prestaties tijdens de Sport & Bewegen Powered by-wedstrijd, die mboRijnland drie weken geleden organiseerde in Adventure Valley Zoetermeer. Sebastiaan kreeg de opdracht om een skiles voor te breiden en daarna de les te geven aan een groepje basisschoolleerlingen uit groep 8. Elif Ulaş (18) en Meva Çetin (16), het koppel van de Powered by-wedstrijd Entree Horeca, Voeding en Voedingsindustrie ontvingen ook de bronzen medaille en waren daar superblij mee. Ook deze wedstrijd werd al eerder gehouden. Zij kregen de opdracht een aantal gerechten te maken, de tafel te dekken en de gerechten ook op te dienen. Elif: “Ik las het recept door en Meva deed de snijtechnieken, het mixen en roeren. We vormden echt een team samen.’
Belang van Skills Heroes
mboRijnland vindt het belangrijk om mee te doen aan Skills Heroes en ziet het als een kans voor zowel studenten als docenten om hun horizon te verbreden en hun talenten te ontwikkelen. Martin Janmaat, begeleider van Lars van der Haven: “Ik zie dat meedoen aan Skills Heroes zoveel oplevert. De studenten leren netwerken, ze doen contacten op met studenten van andere studierichtingen bij mboRijnland, maar ook met hun medefinalisten van andere mbo-scholen. Toen Lars aan dit avontuur begon was hij nog niet zo enthousiast, maar dat is afgelopen weken en helemaal de afgelopen dagen helemaal veranderd. Hij is ontzettend blij dat hij heeft meegedaan. Ben heel trots dat hij brons heeft behaald.”
Trots op skills
De afgelopen jaren is het imago van het mbo al enigszins verbeterd, mede door de inspanningen en de waardering van minister Dijkgraaf voor het mbo. Studenten met een mbo-opleiding worden echter nog steeds regelmatig ondergewaardeerd. Tijdens deze landelijke vakwedstrijden tonen de studenten zoveel vakmanschap, passie en talent. Met alle tekorten in onder andere de zorg, ICT, techniek, horeca en andere sectoren zijn gekwalificeerde mbo’ers zeer hard nodig. mboRijnland vindt het belangrijk dat goed vakmanschap met deze landelijke wedstrijden onder de aandacht worden gebracht. Mbo’ers mogen trots zijn op hun skills en vakkennis.
De winnaars van mboRijnland op een rij:
Mounira El-Shaer
Juridisch dienstverlener
Goud
Zoetermeer
Saraphi (Roos) Buakhiaw
Patissier
Zilver
Rijnsburg
Lars van der Haven
Facilitair dienstverlener
Brons
Alphen aan den Rijn
Sebastiaan Stehmann
Sport en Bewegen Powered by
Brons
Den Haag
Elif Ulaş en Meva Çetin
Entree Horeca, Voeding of Voedingsindustrie
Brons
Leiden / Den Haag
Docenten Pluim
Als klap op de vuurpijl stond Nick van der Hoeven, docent koksopleiding mboRijnland en begeleider van finalist Lars Elsenbroek, als een van de drie genomineerden voor de Doecenten Pluim gisterenavond op het podium. “Een hele eer”, aldus Nick van der Hoeven. “Het podium is natuurlijk voor de studenten, maar het is mooi dat de begeleiding door de docenten via deze weg niet vergeten wordt.”
Morgen starten de finalewedstrijden van Skills Heroes, dé landelijke vakwedstrijden voor het mbo. Alle studenten en hun begeleiders hebben de afgelopen maanden keihard getraind om tijdens Skills The Finals hun beste vaardigheden en talenten te laten zien. Ze strijden om de titel: ‘beste vakman/vakvrouw van Nederland’ in hun vakgebied.
Dertien studenten vertegenwoordigen mboRijnland tijdens Skills The Finals in de Brabanthallen in ’s-Hertogenbosch. Hier wordt op 21 en 22 maart een groot aantal finalewedstrijden gehouden. Niet allemaal, want een paar finales hebben reeds plaatsgevonden. Die van Boulanger bijvoorbeeld. Omdat de benodigde ovens en al het andere materiaal onmogelijk naar de Brabanthallen kunnen worden vervoerd, werd deze finale al op 12 en 13 maart in Wageningen gehouden. Boulanger Tim van Beek uit Roelofarendsveen greep net naast het podium: “De finale was spannend. We stonden met de beste zes studenten Boulanger in de finale. De tijdslimiet die je meekrijgt voor het maken van je producten maakt het best stressvol. Maar het was een prachtige ervaring.”
De finalisten van Skills The Finals zijn:
Wedstrijd/opleiding
Finalisten
Woonplaats
Facilitair dienstverlener
Lars van der Haven
Alphen aan den Rijn
Kok
Lars Elsenbroek
Zoetermeer
Patissier
Roos Buakhiaw
Rijnsburg
Boulanger
Tim van Beek
Roelofarendsveen
Juridisch dienstverlener
Mounira El-Shaer
Zoetermeer
Doktersassistent
Marit van der Kroft
Zoeterwoude
Verpleegkundige
Jamie Peek
De Hoef
Maatschappelijke zorg
Nina van Brenk
Nieuwkoop
Web developer
Casper Visser
Zoetermeer
ICT-beheerder
Nick Hemmink
Alphen aan den Rijn
Veel trainingsuren
De studenten hebben samen met hun begeleider en vaak ook samen of gesteund door klasgenoten, veel vlieguren gemaakt om zoveel mogelijk skills onder de knie te krijgen. Ook de verschillende stagebedrijven van de finalisten, zoals bv. Zeeman, Grant Thorton, Groene Hart Ziekenhuis en Ipse de Brugge Zorginstelling hebben een grote rol gespeeld in de voorbereidingen.
Lars Elsenbroek, finalist opleiding Zelfstandig Werkend Kok in Gouda: “Ik heb er best veel uurtjes in gestoken. Met mijn begeleider Nick van der Hoeven heb ik veel geoefend tijdens de praktijklessen op school. Daarnaast heb ik me verdiept in het maken van brood, dat is namelijk een onderdeel van de wedstrijd. Verder heb ik van mijn stagebedrijf restaurant Hofstede Meerzigt veel ruimte gekregen om te oefenen voor Skills. Ik ben er klaar voor en heb heel veel zin in de finales.”
Winnaars Powered by-wedstrijden al bekend
Dit jaar deed mboRijnland mee aan twee ‘Powered by’ wedstrijden. Beide wedsstrijden zijn al gehouden en beide hebben winnaars opgeleverd voor mboRijnland. De Haagse Sebastiaan Stehmann, student Sport & Bewegen mboRijnland: “De wedstrijd verliep goed. Ik had er wel een goed gevoel over. Ik had ‘skiën’ geloot, een van mijn favoriete sporten. Eerst moest ik de les voorbereiden. Daarna gaf ik de skiles bij SnowWorld, de indoor skibaan in Zoetermeer, aan een groepje kinderen van basisschool De Oranjerie. Een aantal kinderen had nog nooit geskied. Dat was best pittig.” Sebastiaan was supertrots toen hij aan het einde van de dag hoorde dat hij op het podium staat vrijdagavond. Wie brons, zilver of goud mee naar huis mag nemen, blijft nog even spannend. Dat wordt tijdens de prijsuitreiking van Skills The Finals bekendgemaakt.
Twee Entree-studenten van mboRijnland deden mee aan de Powerd by-wedstrijd Horeca, Voeding of Voedingsindustrie. Elif Ulaş en Meva Çetin, het finalistenkoppel uit resp. Leiden en Den Haag, bemachtigden ook een podiumplaats. Ze maakten heerlijke gerechten die er ook nog eens prachtig uitzagen. Ook zij horen vrijdagavond in de Brabanthallen of ze een bronzen, zilveren of gouden medaille mee naar huis nemen.
Docent Nick van der Hoeven genomineerd
Afgelopen week werd Nick van der Hoeven, docent koksopleiding mboRijnland en begeleider van Lars Elsenbroek, verrast met een telefoontje van WorldSkills: “Om heel eerlijk te zijn wist ik eigenlijk niets van de Docenten Pluim tot ik het bericht kreeg dat ik ervoor genomineerd ben en zelfs in de top drie sta! Eigenlijk is het podium natuurlijk bedoeld voor de finalisten, maar het is mooi dat de begeleiding door de docenten via deze weg niet vergeten wordt. Ik vind het dan ook een hele eer om voor de Docenten Pluim genomineerd te zijn. Al ben ik niet iemand die graag in de belangstelling staat”, voegt hij er bescheiden aan toe.
Docenten spelen een essentiële rol in de begeleiding van studenten. Ze zijn de stille krachten die inspireren, uitdagen en ondersteunen, waardoor studenten kunnen excelleren in hun vak. Vorig jaar begeleidde Van der Hoeven twee gouden medaillewinnaars, Jorn Nieuwenhuis en Laura van Oort, op weg naar EuroSkills in Gdansk. Al zijn vrije uurtjes bracht hij door met deze twee studenten, de een in de race voor Patisserie, de ander voor Gastheer/Gastvrouw. Beiden ontvingen een ‘Medaillon for Excellence’ in Polen, een prachtige bekroning op hun geweldige prestaties én die van Nick van der Hoeven, hun begeleider en steun en toeverlaat. Van der Hoeven begeleidt dit jaar dus Lars Elsenbroek uit Zoetermeer, die vorig jaar tijdens een internationale wedstrijd in Litouwen, al een gouden medaille won voor zijn kookkunsten.
Kom kijken, aanmoedigen en beleven
Skills The Finals vindt op 21 en 22 maart plaats in de Brabanthallen in ‘s-Hertogenbosch. Iedereen is welkom om een kijkje te komen nemen. Het is indrukwekkend om te zien met hoeveel passie de beste studenten in hun vak aan het werk zijn. De toegang is gratis.
WorldSkills in september in Lyon (Frankrijk)
De goudenmedaillewinnaars van Skills The Finals kunnen zich na vrijdagavond meteen gaan voorbereiden op de WorldSkills. De 47e editie vindt van 10 tot 15 september plaats in Lyon, Frankrijk. In Lyon zullen meer dan 1.500 deelnemers uit meer dan 65 landen en regio’s samenkomen om te strijden in 62 verschillende beroepenwedstrijden. Van bloembinden tot lassen, bouwtimmeren, mechatronica, webtechnologieën en patisserie.
Op 18 maart bezocht demissionair minister Dijkgraaf (OCW) mboRijnland locatie Breestraat in Leiden. Hij bracht een werkbezoek in het kader van de aanpak basisvaardigheden in het mbo en woonde een rekenles bij. Daarna ging hij in gesprek met een aantal docenten en studenten.
Minister Dijkgraaf: “Basisvaardigheden vormen echt de basis. Niet alleen omdat het studenten op weg helpt tijdens hun studie, maar ook omdat goed kunnen rekenen, lezen, en schrijven studenten in staat stelt om te blijven leren in een snel veranderende wereld. Het is mooi om te zien hoe mboRijnland met hun flexibele leermethoden aandacht heeft voor wat studenten écht nodig hebben. Zo dragen zij bij aan een sterke en gelijke basis voor iedere student.”
Niveau basisvaardigheden zorgwekkend
Uit onderzoek* blijkt dat Nederlandse jongeren steeds slechter zijn in basisvaardigheden. Dit past in een breder beeld van de Nederlandse samenleving: ongeveer 1,3 miljoen mensen tussen de 16 en 65 jaar heeft bijvoorbeeld moeite met de Nederlandse taal. Hun niveau ligt onder het eindniveau van het vmbo of mbo-niveau 2 en 3. Bovendien heeft een op de drie jongeren weinig burgerschapskennis. Een zorgwekkende ontwikkeling. mboRijnland wil het tij keren en is goed op weg met de projectgroep Basisvaardigheden.
Jacqueline Gorissen, projectleider Basisvaardigheden bij mboRijnland: “Ons doel is het verhogen van het beheersingsniveau van de basisvaardigheden van onze studenten, zodat zij beter kunnen deelnemen op school, in de maatschappij en in het bedrijfsleven. We willen de onderwijskwaliteit van deze vaardigheden verbeteren door bijvoorbeeld docenten beter voor te bereiden op wat studenten nodig hebben.”
Aansprekend onderwijs
Bij mboRijnland vallen Nederlands, Engels, rekenen, loopbaan en burgerschap onder de basisvaardigheden. Deze vakken zijn doorgaans niet populair onder de studenten. Studenten vinden de vakken vaak saai, moeilijk of oninteressant en zien vaak het nut er niet van in. Deze vakken zijn echter verplicht en worden afgesloten met een examen, terwijl studenten primair naar het mbo komen om een vak te leren. Tijd voor een andere aanpak, vindt de projectgroep.
Gorissen: “De basisvaardigheden moeten een grotere plaats krijgen in de opleiding. Wij willen de basisvaardigheden nadrukkelijker integreren in de beroepsvakken en streven naar nieuwe, aansprekende vormen van onderwijs die aansluiten bij de interesse en behoeften van de studenten. Dit pakken we mboRijnland breed aan.”
Flexibel en modulair onderwijs
Op dit moment is mboRijnland bezig met een herinrichting van het onderwijs in modules. Dit gaat stap voor stap. Over een paar jaar worden alle opleidingen flexibel en modulair aangeboden. Dit biedt kansen voor de basisvaardigheden, volgens Gorissen. “Op termijn is ons streven dat de basisvaardigheden in het hele leertraject terugkomen én als losse modules worden aangeboden, aansluitend bij het niveau van de student.”
Gepersonaliseerd onderwijs aanbieden is een van de speerpunten van mboRijnland. “Heeft de student alle lesstof van de basisvaardigheden onder de knie? Dan kan de student het examen afleggen. Dit klinkt vanzelfsprekend, maar flexibel examineren gebeurt nog te weinig”, aldus Gorissen.
Battle basisvaardigheden
Daarnaast moeten de basisvaardigheden weer leuk en uitdagend worden, vindt de projectgroep. Zo organiseerde mboRijnland eind januari op een van zijn locaties de Battle Basisvaardigheden in samenwerking met Malmberg. Een wedstrijd in basisvaardigheden tussen studenten van verschillende klassen. In een voorronde en afsluitende finale gingen studenten met elkaar de strijd aan om de beste te worden in de basisvaardigheden. “Door de inzet van zo’n spelelement vonden de studenten het hartstikke leuk om mee te doen. Het was een groot succes. Volgend jaar organiseren we de wedstrijd op al onze locaties”, vertelt Gorissen.”
Kaderbrief ‘Aanpak basisvaardigheden mbo’
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft het Masterplan Basisvaardigheden voor het voortgezet onderwijs opgesteld. In navolging daarvan heeft het ministerie van OCW een Kaderbrief Aanpak basisvaardigheden mbo opgesteld. Dit leidde bij mboRijnland tot de oprichting van de projectgroep Basisvaardigheden.
De projectgroep neemt deel aan veldsessies vanuit het ministerie en heeft contact met het expertisepunt van de MBO Raad. De focus van de projectgroep ligt komend jaar allereerst op een grotere verbinding en samenwerking tussen docenten basisvaardigheden mboRijnland breed. Daarnaast streeft de projectgroep naar integratie en zichtbaarheid van de basisvaardigheden in het beroepsgericht onderwijs. Verder worden de mogelijkheden van het modulair onderwijs van de basisvaardigheden verkend. “Ten slotte is een goede verbinding en afstemming tussen vo, mbo en hbo essentieel om een goed niveau van de basisvaardigheden te bewerkstelligen, voordat de student de arbeidsmarkt op gaat”, besluit Gorissen.
* Staat van het onderwijs (2022), Inspectie van het Onderwijs (2022) en Staat van het onderwijs (2023), Inspectie van het Onderwijs (2023)
Bekijk hier de video Battle Basisvaardigheden mboRijnland (locatie Alphen aan den Rijn).
Lees hier de kaderbrief Aanpak basisvaardigheden mbo.
Het Leidse onderwijsprogramma ‘Leren met de Stad’ voor studenten van mboRijnland, Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden, reist rond met een tentoonstelling: ‘Presenteren met de Stad’. Dit is het halfjaarlijkse evenement dat de impact van Leidse hbo-, wo- en mbo-studenten in de schijnwerpers zet. Deze keer niet in de vorm van een markt, maar met een rondreizende expositie door Leiden: ‘Presenteren met de Stad On Tour’.
De tentoonstelling is 6 februari gestart bij Hogeschool Leiden en al langs Universiteit Leiden en het Stadhuis gereisd. Vanaf 20 maart is de tentoonstelling te zien bij mboRijnland, locatie Lammenschans/Bètaplein. Leren met de Stad is een samenwerking van Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden, mboRijnland en gemeente Leiden.
Maatschappelijke uitdagingen Gedurende dit semester hebben studenten zich gewijd aan verschillende maatschappelijke thema’s, waaronder onderzoek naar het buitenspeelgedrag van kinderen, de Sporen van Leidens Ontzet dat dit jaar 450 jaar geleden is, evenals thema’s zoals sociale cohesie, behoeften van jonge mantelzorgers en financiële zelfredzaamheid. ‘Presenteren met de Stad On Tour’ biedt een breed publiek de kans om de impact van studenten aan de stad Leiden te bekijken.
Data ‘Presenteren met de Stad On Tour’ in Leiden
6 februari Openingsmoment Hogeschool Leiden, Zernikedreef 11
6 februari – 20 februari Hogeschool Leiden, Zernikedreef 11
21 februari – 1 maart Universiteit Leiden, Faculteit Sociale Wetenschappen
9 maart – 19 maart Stadhuis, ingang Vismarkt
20 maart – 3 april mboRijnland, Bètaplein 18 – Grand Café LLokaal (begane grond)
4 april – 16 april B+C Bibliotheek, Nieuwstraat 4
Overige data en locaties worden later bekend gemaakt.
Op 8 maart vond de Skills Heroes ‘Powered by’ wedstrijd van Sport & Bewegen plaats bij mboRijnland Zoetermeer. Ronald Weerwag, wethouder Sport, opende deze wedstrijd, waaraan negen finalisten van de opleiding Sport & Bewegen van negen verschillende mbo’s uit het hele land meededen.
Les voorbereiden en uitvoeren
De studenten trokken ’s ochtends een lootje voor welke van de vier sporten volleybal, padel, skiën of klimmen zij een lesprogramma gingen maken. Vijf studenten gingen meteen met de voorbereiding aan de slag. Een paar uur later gaven ze deze les aan scholieren van basisschool De Oranjerie. ‘s Middags gingen de overige vier finalisten aan de slag. De wedstrijd werd beoordeeld door de officiële jury van Skills Heroes, de vakwedstrijden voor mbo-studenten, die jaarlijks plaatsvinden.
Begin van de avond maakte de jury bekend welke studenten bij de beste drie zijn geëindigd. Sebastiaan Stehmann (foto), onze student Sport & Bewegen, is in elk geval één van de winnaars! Bekijk hier het filmpje: https://www.youtube.com/watch?v=g-oMWzSIfXo.
De winnaars zijn uitgenodigd voor de prijsuitreiking van Skills The Finals op 22 maart in de Brabanthallen in ’s-Hertogenbosch. Daar horen ze of ze een gouden, zilveren of bronzen medaille hebben gewonnen. Het blijft nog even spannend dus.
Twee ‘Powered by’ wedstrijden mboRijnland
Dit jaar doet mboRijnland mee aan twee ‘Powered by’ wedstrijden. De wedstrijd voor het onderdeel Sport & Bewegen hebben docenten van mboRijnland helemaal bedacht en uitgeschreven en werd bij mboRijnland georganiseerd.
Jordy Gijsberts, onderwijskundig teamleider Sport & Bewegen mboRijnland: “In juni vorig jaar zijn we al gestart met de voorbereidingen voor deze wedstrijd. We zijn trots dat het is gelukt en we vrijdag negen sportieve toppers mogen verwelkomen bij mboRijnland Zoetermeer. We hopen dat het onderdeel Sport & Bewegen snel wordt toegevoegd aan de officiële 60 wedstrijdonderdelen van Skills Heroes. Want Sport & Bewegen kan natuurlijk niet ontbreken!”
mboRijnland wil, met steun van de andere mbo’s in Nederland die de opleiding Sport & Bewegen aanbieden, laten zien dat het onderdeel Sport & Bewegen ook officieel onderdeel moet uitmaken van de Skills Heroes wedstrijden. Als deze ‘Powered by’ wedstrijd een succes is, maakt dit de kans groter dat dit onderdeel binnenkort officieel wordt toegevoegd aan de Skills wedstrijden. Sebastiaan Stehman is finalist vanuit mboRijnland. Hij heeft hard getraind voor deze wedstrijd en kijkt ernaar uit.
Podiumplaats mboRijnland
De andere ‘Powered by’ wedstrijd voor Entree-studenten Horeca vond plaats op donderdag 29 februari bij Deltion College in Zwolle. Elif en Meva, het finalistenkoppel van mboRijnland, bemachtigden een podiumplaats. Het is nog even afwachten of ze brons, zilver of goud hebben gewonnen. Dat horen de dames ook op 22 maart in ‘s-Hertogenbosch.
Over Skills Heroes
Skills Heroes zijn vakwedstrijden voor het mbo. De studenten strijden tijdens de kwalificatiewedstrijden tegen studenten in hun vakgebied van andere ROC’s. Per vakgebied gaan de beste acht kandidaten door naar de finales in maart 2024, waar zij nationaal kampioen kunnen worden. De vakwedstrijden zijn gebaseerd op de kwalificatiedossiers en kunnen worden opgenomen in het onderwijsprogramma. Dit maakt deelname aan Skills Heroes voor mbo-studenten een bijzondere, unieke nabootsing van de praktijk en een waardevolle voorbereiding op de arbeidsmarkt. Kijk voor meer informatie op www.skillsheroes.nl
De kneepjes van het vak Verpleegkunde leren via TikTok, Instagram en YouTube. Lieke Merkens, docent Verpleegkunde mboRijnland, lanceert alweer haar vierde seizoen van de ‘Lessen van Lieke’. Ze inspireert jonge mensen, zowel studenten als werkenden, met haar dagelijkse aansprekende en educatieve video’s. Zorginstellingen werken graag met haar samen. Een nieuwetijdse manier van onderwijs geven dat nu ook voor het tweede jaar wordt ingezet voor de techniek en het kappersvak.
De dertigjarige verpleegkundige uit Delft gaat dit seizoen langs bij hospice Xenia, een plek waar jonge mensen het laatste stukje van hun leven doorbrengen. “Heftig om zo dicht bij de dood te zijn van jongeren. Aan de andere kant ook heel mooi en bijzonder om met deze moedige mensen te praten, te laten zien hoe het in een hospice gaat en de dood wat dichter bij het leven te brengen”, aldus Lieke.
Naast het hospice werkt Lieke een dag mee bij Arkin, een instelling voor mensen met psychiatrische stoornissen en verslavingen. Ten slotte gaat ze langs bij de kinderafdeling van het Haga ziekenhuis waar ze premature baby’s verzorgt en voeding geeft.
Totaalconcept via social media
Drie keer in de week post Lieke een video op TikTok en Instagram waar ze medische handelingen laat zien, vragen van volgers beantwoordt en herkenbare onderwerpen bespreekt zoals het risico van verslaving aan een neusspray, handvatten om een gesprek over seksualiteit te starten of omgaan met grensoverschrijdend gedrag van een cliënt. “Ik krijg veel reacties op mijn social mediakanalen. Studenten vanuit het hele land die me bedanken voor de heldere uitleg en verzoeken van instellingen die me uitnodigen een keer bij hen te komen filmen. Echt mooi en waardevol deze samenwerkingen. Er ontstaat verbinding met het werkveld, bedrijven bieden aan een gastles te willen geven. En het biedt voor studenten van mboRijnland mogelijkheden om daar stage te lopen of een werkplek te vinden.” Lessen van Lieke heeft inmiddels ruim 22.500 volgers op TikTok en bijna 2000 op Instagram. Haar video’s van de afgelopen maanden werden in totaal meer dan 2 miljoen keer bekeken.
Techniekonderwijs op een andere manier
Robert Krens, docent Technicus Engineering bij mboRijnland in Gouda, heeft inmiddels ook de smaak te pakken. Voor zijn tweede YouTube-serie loopt hij een dag mee bij de Heineken Brouwerij en laat hij zien hoe de Nederlandse biergigant gebruikmaakt van een robothond. Ook brengt hij een bezoek aan de brandweer, waar drones worden ingezet om drenkelingen te lokaliseren in het water. Ook de Koninklijke Nederlandse Redding Maatschappij (KNRM) werkt aan deze aflevering mee.
“Door bij aansprekende bedrijven te laten zien welke rol techniek speelt en hoe techniek kan worden ingezet, krijgt de kijker een goed beeld wat allemaal mogelijk is met een techniekopleiding. Daarnaast merk ik dat deze tijd- en plaats onafhankelijke manier van onderwijs aanbieden veel jonge mensen aanspreekt”, licht Robert Krens toe. Elke maand krijgt Robert er ruim 100 enthousiaste volgers bij.
Haarwerk bij haaraandoening
Ook voor Misha Gallé is haar social media-avontuur nu ‘business as usual’. Misha neemt de kijker in haar tweede seizoen mee naar een bedrijf dat haarwerk maakt voor mensen met een haaraandoening, een kant van het kappersvak dat zelden wordt belicht. Daarnaast verdiept de kapper uit Den Haag zich in vlechttechnieken van afrohaar, zowel bij echt als nephaar. Haar video met uitleg waarom haren grijs worden als je ouder wordt, was erg populair. “Dat is iets wat iedereen op een dag gaat meemaken, dus dat spreekt aan”, lacht Misha.
Nieuwe manier van onderwijs
Docenten van mboRijnland gebruiken de video’s van ‘Lessen van Lieke, Robert en Misha regelmatig tijdens hun eigen lessen. Lieke: “Ik heb inmiddels al ruim twintig video’s over wondverzorging gemaakt. Hartstikke handig om te laten zien tijdens een les over wondverzorging; een korte video is voor studenten vaak een welkome afwisseling naast de lesstof in het boek.”
Lieke Merkens is inmiddels projectleider van de drie producties; ze begeleidt de andere twee docenten, onderhoudt contact met de bedrijven waarmee wordt samengewerkt en bespreekt met collega’s hoe de video’s kunnen worden ingezet in het onderwijs. “Het is voor mij een fulltime baan geworden, echt heel tof. Ik denk echt dat deze visuele en interactieve manier van educatie en kennis delen de toekomst heeft”, aldus Lieke.
Over de Lessen van Lieke
Met de ‘Lessen van’ projecten delen de drie docenten drie keer per week educatieve video’s via hun eigen social mediakanalen. Eén keer per jaar lanceren ze een YouTube-serie die bestaat uit drie afleveringen. Daarin gaan de docenten bij bedrijven aan de slag en laten de beroepspraktijk zien.
Lancering tweede seizoen Lessen van Robert: 7 maart
Lancering vierde seizoen Lessen van Lieke: 11 april
Wij gebruiken cookies om de website te verbeteren en om gepersonaliseerde inhoud en advertenties aan te bieden. Met cookies verzamelen wij informatie over jou en volgen we jouw internetgedrag binnen. Hiermee passen wij onze website en communicatie aan op jouw voorkeuren. Ook kunnen we zo gerichte advertenties laten zien op basis van jouw recente internetgedrag.
Functioneel
Always active
Functionele cookies helpen een website bruikbaar te houden, door basisfuncties als paginanavigatie en toegang tot beveiligde gedeelten van de website mogelijk te maken. Zonder deze cookies kan de website niet naar behoren werken.
Voorkeuren
De technische opslag of toegang is noodzakelijk voor het legitieme doel voorkeuren op te slaan die niet door de abonnee of gebruiker zijn aangevraagd.
Analytisch
Deze cookies worden gebruikt om te zien hoe bezoekers de website gebruiken, bijv. analytische cookies. Deze cookies kunnen niet worden gebruikt om een bepaalde bezoeker direct te identificeren.De technische opslag of toegang die uitsluitend wordt gebruikt voor anonieme statistische doeleinden. Zonder dagvaarding, vrijwillige naleving door je Internet Service Provider, of aanvullende gegevens van een derde partij, kan informatie die alleen voor dit doel wordt opgeslagen of opgehaald gewoonlijk niet worden gebruikt om je te identificeren.
Marketing
Marketingcookies worden gebruikt om bezoekers te volgen wanneer ze verschillende websites bezoeken. Hun doel is advertenties weergeven die zijn toegesneden op en relevant zijn voor de individuele gebruiker.