mborijnland_logo

Categorie archieven: Nieuwsbericht

Nieuws, Nieuwsbericht, Vakmanschap

Tien studenten in finales Skills Heroes, de vakwedstrijden voor mbo

3 februari 2025

Tien van onze studenten hebben de finales bereikt van de vakwedstrijden Skills Heroes. Zij vertegenwoordigen mboRijnland tijdens het grote evenement Skills The Finals, dat op 20 en 21 maart wordt gehouden in de RAI in Amsterdam. Twee dagen lang strijden ze tegen andere kandidaten uit het hele land om de titel: ‘beste vakman/vakvrouw van Nederland’ in hun vakgebied.  

De afgelopen maanden hebben mbo-studenten uit het hele land tijdens de kwalificatiewedstrijden (halve finales) gestreden om een plek in de finale. Per vakgebied zijn acht finalisten uit de bus gerold die eind maart opgaan voor de titel ‘Nederlands kampioen in dat vakgebied’. Twee dagen lang staat de RAI in het teken van Skills The Finals waar de beste mbo-studenten hun vakmanschap, vaardigheden en talent laten zien. De finalisten van mboRijnland komen uit diverse vakgebieden en regio’s.

Tim van Beek (19) uit Roelofarendsveen plaatste zich afgelopen week voor de finale van de wedstrijd Boulanger. Hij doet voor de tweede keer mee aan de finales. Vorig jaar belandde hij net naast het podium, dit jaar is zijn ambitie om bij de prijsuitreiking óp het podium te staan. “Het verschil met vorig jaar is dat ik nu weet wat me te wachten staat. Ik weet nu wat een showstuk maken betekent en hoe ik me daarop kan voorbereiden. Dat geeft me een voordeel, maar ook meer druk. Ik focus op mijn verbeterpunten, zoals planning en hygiëne en heb één doel: winnen!”

De finalisten die voor mboRijnland uitkomen tijdens Skills The Finals: 

Vakgebied Naam Woonplaats
Gastheer/gastvrouw Ashley Heemskerk Katwijk
Patissier Tim Schuurman Capelle a/d IJssel
Boulanger Tim van Beek Roelofarendsveen
Schoonheidsspecialist Julia de Bruin Waddinxveen
Verkoopspecialist Thom Bakker Leidschendam
Juridisch dienstverlener Soukaina Boulahdaj Boskoop
Tandartsassistent Pien Boer Nieuw-Vennep
Verpleegkundige Lisa van der Burg Woerden
Maatschappelijke zorg Tjitske Schenk Bodegraven
Pedagogisch medewerker Esmee van Twist Bleiswijk

Runner-up
Voor ICT Beheer is Cas Cornelissen uit Bodegraven runner-up. Dit betekent dat in het geval een van de acht finalisten in zijn vakgebied uitvalt, hij alsnog mag meedoen aan de finale. Hij traint gestaag door en hoopt dat hij zijn skills mag laten zien in de RAI.

Powered by

Dit jaar doet mboRijnland mee aan vier ‘Powered by’ wedstrijden. Twee daarvan organiseert mboRijnland: de wedstrijd Sport & Bewegen wordt net als vorig jaar gehouden in Zoetermeer en vindt op 13 februari plaats. Nieuw is de ‘Powered By’ wedstrijd van Laboratoriumtechniek. Die wordt dinsdag 4 februari gehouden bij mboRijnland op locatie Hogeschool Leiden. Daniëlle Poelman (18) zit in het tweede jaar van de opleiding Biologisch Medisch Analist. Zij komt voor mboRijnland uit in deze wedstrijd. Ze is trots dat ze mag deelnemen en mboRijnland vertegenwoordigt. “Ik ben door een docent gevraagd om mee te doen. Lang hoefde ik er niet over na te denken. Meedoen is een grote eer! Het voelt als een waardering voor wat ik doe en kan. Of ik op het podium kom, maakt mij niet uit. Ik ga vooral genieten!”, aldus een lachende Daniëlle.

Powered by’ wedstrijden moeten zich bewijzen om officieel te worden toegevoegd aan de Skills Heroes wedstrijden. Er volgen drie winnaars uit deze wedstrijden. Wie brons, zilver of goud mee naar huis mag nemen, blijft nog even spannend. Dit wordt tijdens Skills The Finals bekendgemaakt. De andere twee ‘Powered by’ wedstrijden waaraan mboRijnland meedoet, zijn Autospuiten en Autoschadeherstel en worden 13 maart gehouden.

Entree wedstrijden

Ook voor studenten van Entree (mbo niveau 1) worden wedstrijden georganiseerd. mboRijnland doet mee met twee teams voor Entree Horeca en Entree Dienstverlening en Zorg. Deze wedstrijden vinden 5 en 6 februari plaats.

Goede voorbereiding is het halve werk 
De afgelopen maanden hebben de finalisten in voorrondes en landelijke kwalificatiewedstrijden laten zien dat ze tot de beste acht van Nederland in hun vakgebied behoren. Om de studenten klaar te stomen voor de finale staat op 19 februari een teambuildingdag op het programma. Hier leren de finalisten elkaar beter kennen en volgen ze workshops over hoe om te gaan met stress. Daarnaast krijgen ze tips en tricks over het houden van een aansprekende presentatie, wat voor bepaalde vakgebieden wordt gevraagd tijdens de finales.

Kom kijken, aanmoedigen en beleven 
Skills The Finals vindt 20 en 21 maart plaats in de RAI in Amsterdam. Iedereen is welkom om een kijkje te komen nemen. Het is indrukwekkend om te zien met hoeveel passie de beste studenten in hun vak aan het werk zijn. De toegang is gratis.

Foto’s: boven: Ashley Heemskerk (Gastvrouw) en Lisa vd Burg (Verpleegkundige), onder: Daniëlle Poelman (Laboratoriumtechniek)

Nieuws, Nieuwsbericht, Vakmanschap, Welzijn, Zorg

Experimenteerhuis en Expobike uitgeroepen tot Koploper

27 januari 2025

We zijn trots dat het ministerie van VWS het Experimenteerhuis en de Expobike van CIV Welzijn & Zorg heeft uitgeroepen tot Koploper. Een Koploper is een organisatie of samenwerkingsverband die een concrete bijdrage levert aan het oplossen van actuele arbeidsmarktvraagstukken in zorg en welzijn. De officiële benoeming vindt plaats tijdens de Koplopersbijeenkomst op donderdag 13 maart.

Arianne Riedijk, projectleider Experimenteerhuis: “Het is een prachtige erkenning voor het werk waarmee we samen met alle partners al anderhalf jaar bezig zijn. Ik realiseer me dat we het innovatieve vuur verspreiden in Zoetermeer, aan de studenten, de inwoners, de zorgmedewerkers. We delen kennis en inspireren elkaar met alle mogelijkheden en kansen die er zijn om zorgtechnologie in te zetten en te gebruiken, zodat mensen langer thuis kunnen blijven wonen en de regie over hun leven houden.”

De ontwikkelingen laten zien dat zorg en-welzijnsmedewerkers worden geconfronteerd met een steeds grotere zorgvraag, een hogere werkdruk, tekort aan zorgpersoneel en een toenemende complexiteit in zorgvragen. Ouderen krijgen daardoor vaker geen passende ondersteuning, waardoor hun zelfredzaamheid afneemt. Een van de oplossingen kan gezocht worden in technologie. Het Experimenteerhuis en de Expobike spelen in op de regionale behoefte van inwoners en professionals aan preventie en technologie in de zorg, zodat langer thuis blijven wonen vaker een optie is.

“De Expobike brengt niet alleen technologie, maar ook begrip en vertrouwen in de wijk. Het maakt ons werk efficiënter en cliënten zelfstandiger en bevordert de samenwerking tussen zorg en welzijn”, aldus een Ouderenadviseur van Palet Welzijn en InZet.

Technologie als oplossing

Dat technologie een deel van het probleem kan oplossen is goed nieuws. Maar tegelijkertijd zijn veel zorg en-welzijnsprofessionals, cliënten en vrijwilligers, niet of onvoldoende bekend met het gebruik van deze technologie. En dat is precies waar de kracht van het Experimenteerhuis en de Expobike ligt. Het Experimenteerhuis in Zoetermeer is een project en onderwijslocatie van het CIV Welzijn en Zorg. Het biedt een levensechte leeromgeving waarin o.a. studenten Zorg en Welzijn van leren werken met zorgtechnologie. Met de Expobike gaan studenten en professionals de wijk in om kennis over technologie te delen en trainingen te geven aan zowel inwoners als zorgmedewerkers.

Anders denken

Om in te kunnen spelen op de groter wordende zorgvraag is een omslag nodig in de denkwijze over zorg. Niet het krijgen van zorg moet het uitgangspunt zijn, maar het in stand houden van gezondheid. Behoud van eigen regie is belangrijk. En de invloed die het behouden of aanleren van vaardigheden heeft op de zelfstandigheid die iemand ervaart mag niet worden onderschat. Het Experimenteerhuis en de Expobike werken volgens dit principe en helpen zo om de zorg betaalbaar, toegankelijk en innovatief te houden en om studenten optimaal voor te bereiden op hun toekomstige rol in de zorg.

Resultaten en toekomst

Door de inzet van het Experimenteerhuis en de Expobike is het aantal in zorgtechnologie getrainde zorgmedewerkers flink gegroeid. Het bereik onder mantelzorgers en cliënten in welzijnslocaties neemt toe. In de periode maart t/m november 2024 zijn 350 inwoners in de welzijnslocaties bereikt met de kennis over zorgtechnologie en hulpmiddelen en zij hebben ook praktisch met de materialen kunnen oefenen en weten nu heel veel over de toepasbaarheid. Van maart 2024 tot heden zijn daarnaast zo’n 200 zorgprofessionals/zorgstudenten getraind in het Experimenteerhuis.

De toename van de zelfstandigheid bij ouderen, ouderen met een migratieachtergrond en andere doelgroepen door preventieve inzet van technologie zal zeker doorzetten. En ook de samenwerking tussen zorg- en welzijnsmedewerkers wordt steeds sterker, zodat zij door het inzetten van zorgtechnologie nog beter kunnen inspelen op de persoonlijke en collectieve behoeften van ouderen en andere doelgroepen, waarbij eigen regie en behoud van zelfstandigheid, belangrijke doelen zijn.

Meer weten?

Partners

CIV Welzijn & Zorg heeft het project gerealiseerd in samenwerking met Palet Welzijn en inZet., de Gemeente Zoetermeer, Vierstroom Zorg Thuis, Samen Zoetermeer Gezond, Thuisleefgroep, Mobile Care, ZWconnect, mboRijnland, Piëzo, Vegro, Eerstelijnszorg Zoetermeer en De Haagse Hogeschool.

Nieuws, Nieuwsbericht, Techniek & ICT, Verbinding

Samen werken aan het Energietransitiehuis in Alphen aan den Rijn

21 januari 2025

In het Energietransitiehuis in Alphen aan den Rijn vinden straks innovatie, scholing en uitwisseling van kennis en ervaring plaats. Denk bijvoorbeeld aan (bij)scholing en omscholing in een niet-schoolse leeromgeving. Cursussen over techniek én over nieuwe wet- en regelgeving en de nieuwe economie. En proefopstellingen om te experimenteren met nieuwe technieken. Maandag 20 januari vierden de samenwerkende partijen de totstandkoming van het deelakkoord.

Het Energietransitiehuis is een plek waar werknemers, leerlingen, studenten, docenten, inwoners, ambtenaren en werkgevers samenkomen. Ondernemers, onderwijs en overheid werken hier samen aan praktische innovaties die de lokale innovatiekracht, arbeidsmarkt en onderwijsinfrastructuur versterken rondom de energietransitie en duurzaamheid.

Waarom een Energietransitiehuis?

De gemeente heeft de ambitie om te verduurzamen samen met alle betrokkenen in Alphen aan den Rijn. Iedereen wil energie gebruiken en de energierekening kunnen blijven betalen. De arbeidsmarkt staat te springen om mensen die komen werken in de energietransitie en op het gebied van duurzaamheid. De vaardigheden die daarvoor nodig zijn nemen toe en veranderen snel. Daarom helpt het als bedrijven en scholen samen ontwikkelen en innoveren. Dat doen de samenwerkende partijen in het Energietransitiehuis. 

Wat is in het deelakkoord afgesproken?

‘Hoe krijg je alle medewerkers binnen een organisatie mee in het veranderend werk van de energietransitie?’ en ‘Hoe kun je van een bedrijventerrein een hub maken waar bedrijven energie met elkaar uitwisselen en wat moeten bedrijven en hun medewerkers hiervoor leren?’ In rondetafelgesprekken en interviews deelden bedrijven uit Alphen aan den Rijn de afgelopen maanden onder andere deze knelpunten in de energietransitie.

Een werkgroep met ondernemers van Ponsioen Installatietechniek, Van der Werff Groep, Goudkuil Bouwmanagement, ST Warmte, Lieftink Geveltechniek onder leiding van de VOA gaat nu met de collectieve knelpunten van het bedrijfsleven aan de slag. De komende jaren zullen onderwijsaanbieders zoals mboRijnland, Rijnvicus, Energiek Alphen, TU Delft en Haagse Hogeschool specifieke leeromgevingen inrichten. 

Dit staat in het ‘Human Capital Agenda Deelakkoord Energietransitiehuis’ dat is gericht op de arbeidsmarkt, het onderwijs en leven lang ontwikkelen. Dit deelakkoord is onderdeel van de Human Capital Agenda 2.0 van Economic Board Zuid-Holland.

Met wie wordt aan het Energietransitiehuis gewerkt?

Samen met de partners Vereniging Ondernemingen Alphen aan den Rijn (VOA), mboRijnland, Economic Development Board Alphen aan den Rijn (EDBA), Rijnvicus, SCOPE scholen en Energiek Alphen werken we aan de oprichting en realisatie van het Energietransitiehuis. Het Energietransitiehuis wordt gesteund door de Economic Board Zuid-Holland.

Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Derde editie Groene Hart Conferentie voor vo, mbo en hbo bij mboRijnland Zoetermeer

17 januari 2025

Samen slimmer; adaptief leren en innoveren in het onderwijs

Voor de derde keer is de Groene Hart Conferentie georganiseerd, ditmaal bij mboRijnland aan het Van Doornenplantsoen in Zoetermeer. Het evenement, dat bekendstaat om het versterken van samenwerking tussen onderwijsinstellingen, richtte zich dit jaar op de verbinding tussen voortgezet onderwijs (vo), middelbaar beroepsonderwijs (mbo) én hoger beroepsonderwijs (hbo). Het thema was: ‘Samen slimmer; adaptief leren en innoveren in het onderwijs’.

Een rijk programma: van visie tot praktijk

De conferentie opende met bijdragen van Arjan van der Hoorn, onderwijsdirecteur en regioverantwoordelijke mboRijnland in regio Zoetermeer en Marianne Molsbergen, programmamanager Doorlopende leerlijnen bij mboRijnland. Ook Marijke van der Meer, wethouder Onderwijs in Zoetermeer, richtte een kort woordje tot de deelnemers. Vervolgens sprak Prof. Dr. Freek Peters, hoogleraar contextueel leiderschap, over ‘Leiderschap in een wereld van versnelling en verandering’. Hij gaf inzicht in hoe onderwijsleiders adaptief kunnen navigeren in een complexe en snel veranderende omgeving. Aansluitend werden mooie praktijkvoorbeelden gedeeld in een gevarieerde workshopronde.

De Groene Hart Conferentie is dit jaar georganiseerd in nauwe samenwerking met de vo-scholen en hbo-instellingen uit regio Zoetermeer. Dat uitte zich onder meer in de zes workshops, waarbij afvaardiging van de samenwerkende partijen prominent zichtbaar was.

Zorgtechnologie en complexe vraagstukken

Zo verzorgde Arianne Riedijk, projectleider Experimenteerhuis Zoetermeer, samen met Cher Tiemens, Oranje Nassau College, een workshop hoe uitdagingen rondom zorgtechnologie  met leerlingen en studenten van het vo, mbo en hbo gezamenlijk worden onderzocht en oplossingen worden bedacht.

Marianne Molsbergen, programmamanager Doorlopende leerlijnen Zoetermeer, nam deelnemers in haar workshop mee in het ontrafelen van een complex vraagstuk. Waar zit de lastigheid en welke aanknopingspunten zijn er om een vraagstuk aan te pakken?

Na de keynote en workshops nam Hans Vermaak, expert op het gebied van organisatieverandering, het stokje over met zijn inspiratiesessie ‘De Logica van de lappendeken’. Vermaak verkende hoe netwerkdenken en verbindingswerk bijdragen aan duurzame samenwerking in onderwijsnetwerken.

Focus op doorlopende leerlijnen en adaptieve samenwerking

Na eerdere succesvolle edities in samenwerking met vo-scholen in Leiden en Alphen aan den Rijn, lag de nadruk dit jaar op het versterken van samenwerken en innoveren tussen vo, mbo en hbo in het regionaal netwerk. Arjan van der Hoorn onderstreept het belang van gedeeld vertrouwen als fundament voor samenwerking: “Het gaat hierbij om meer dan de inhoud; gedeelde belangen, gezamenlijke ambities en goede relaties zijn cruciaal voor een duurzame samenwerking.”

Samenwerking als sleutel tot succes

Tessa Renkers, programmamanager Dutch Innovation Factory (DIF) vanuit De Haagse Hogeschool, is enthousiast over het nut en de noodzaak van de conferentie: “Alles wat aandacht krijgt groeit en dit is echt iets wat onze aandacht behoeft. Hoe waardevol de samenwerking tussen vo, mbo en hbo is, zie ik in de multi-level challenges rondom zorgtechnologie die in de DIF worden georganiseerd vanuit het Experimenteerhuis. Laten we vooral van elkaar leren, elkaar inspireren en zorgen dat we elkaar leren kennen, want dat is waar samenwerken begint. De conferentie is hier een uitgelezen kans voor.”

Jeanneke Willems, Programmamanager STO-Zoetermeer en programmamanager UNICOZ:  “Samenwerking met mboRijnland is voor het voortgezet onderwijs van groot belang, we kunnen daarmee meer perspectief bieden aan onze leerlingen; we dragen samen bij aan een soepele doorstroom en toetreding tot de arbeidsmarkt.”

Een dag vol inspiratie en verbinding

Tijdens de conferentie kwamen onderwijsprofessionals uit het vo, mbo en hbo samen om elkaar te inspireren, ideeën uit te wisselen en samenwerkingen te versterken. Deze samenwerking is niet alleen gericht op het onderwijs, maar ook op de belangrijke rol van de gemeenten en regio’s waarin mboRijnland en alle partners samenwerken aan de toekomst van leerlingen en studenten.

Meer weten?

Voor meer informatie over de Groene Hart Conferentie en regionale samenwerkingen kunt u contact opnemen met Arjan van der Hoorn via ahoorn@mborijnland.nl.

Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 van start!

10 januari 2025

Leiden is vanaf 1 januari 2025 een jaar lang Nationale Onderwijsstad. Stichting Nationale Onderwijsweek, het LEF, Leiden Kennisstad en de gemeente Leiden slaan de handen ineen om een jaar lang de kracht van het Leidse onderwijs zichtbaar te maken.

Feestelijke aftrap

Op 9 januari opende Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 met de grootste Leidse nieuwjaarsborrel in LLokaal met LEF, de broedplaats van het Leiden Education Fieldlab (LEF). Online brachten educatieve professionals uit de kinderopvang, scholen, mbo, hbo, universiteit, cultuureducatiepartners, musea en gemeente in en buiten Leiden samen een toost uit op Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 en luisterden we naar een speciaal ontworpen gedicht* door Zoë van de Kerkhof, stadsdichter Leiden. We zijn gestart!

Een jaar lang Onderwijsstad

Voor het eerst zal Leiden Nationale Onderwijsstad in 2025 niet alleen in de Nationale Onderwijsweek, maar het hele jaar door activiteiten organiseren. De coördinatie van deze activiteiten ligt in handen van het Leiden Education Fieldlab (LEF), een Leidse netwerkorganisatie bestaande uit onderwijs, bedrijfsleven, culturele instellingen en de gemeente Leiden. De kernactiviteiten van Stichting Nationale Onderwijsweek (NOW) staan gepland in de nationale onderwijsweek van 6 tot en met 10 oktober 2025. Job Christians, voorzitter van Stichting NOW: “We hebben Leiden verkozen tot Nationale Onderwijsstad in 2025, omdat deze stad zichzelf presenteert als Kennisstad en als Stad van Ontdekkingen. We zijn ook gecharmeerd van de brede samenwerking in het Leidse onderwijsveld.”

Trots

De Leidse wethouder Abdelhaq Jermoumi (Kansengelijkheid, Jeugd en Onderwijs) reageert trots op de titel. Wethouder Jermoumi: “De titel Nationale Onderwijsstad past bij Leiden. In Leiden vind je het hele scala aan onderwijs, van voorschool tot aan de universiteit. Bovendien is hier ook veel interactie tussen het onderzoek naar onderwijsmethodes en de directe toepassingen in het onderwijsveld. In Leiden worden ook veel leraren opgeleid. Er zijn dus veel educatie-en onderwijsprofessionals in de stad en in onze regio. Het mooie is dat zij elkaar ook opzoeken en samenwerken in een groot netwerk om zoveel mogelijk gelijke kansen te bieden op goed onderwijs, zodat alle kinderen en jongeren hun talenten kunnen ontwikkelen en benutten.”

Oudste universiteit van Nederland

Otto Jelsma, voorzitter Leiden Kennisstad en bestuursvoorzitter mboRijnland, is trots dat Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 is: “Leiden is bij iedereen bekend als oudste universiteitsstad van ons land. In 2025 viert de Universiteit Leiden haar 450 bestaan, een prachtige mijlpaal. In 2025 onderstrepen we dat Leiden inmiddels een diverse kennisstad is, waar zowel de universiteit als het hbo en mbo met elkaar baanbrekende ontdekkingen mogelijk maken, talent de ruimte krijgt zich te ontwikkelen en kennis, onderzoek en vakmanschap voortdurend blijven innoveren.”

Samen er dwars door heen

Reinier van de Wal: bestuurder bij schoolbestuur SCOL en lid van de binnenkring van het LEF: “Leiden biedt een rijke leeromgeving. We willen breed zichtbaar maken wat voor moois er in de educatie- en onderwijssector in de Leidse regio gebeurt. We hebben elkaar nodig om vraagstukken in het onderwijs op te lossen. Daarom luidt ons thema: Samen er dwars door heen. Dat is de kracht van Leiden, Stad van Ontdekkingen.”

Programma

Het programma is zeer divers van de boekbespreking ‘het kan zoveel mooier’ in het onderwijs met auteur Ben van der Hilst tot een kennissessie over het meten van de impact van je samenwerking en project. Volg en doe mee en draag bij aan het volop groeiende programma van Leiden, Nationale Onderwijsstad 2025 op: www.leidennationaleonderwijsstad.nl

Nieuws, Nieuwsbericht, Passie, Vakmanschap, Zorg

Verpleegkundige ‘Lessen van Lieke’ wordt ‘Lessen van Tamara’

9 januari 2025

Na bijna vijf jaar ‘Lessen van Lieke’ draagt initiatiefnemer Lieke Merkens het stokje over aan haar collega Tamara van Drongelen. ‘Lessen van Lieke’ groeide in de afgelopen vijf jaar uit tot een aansprekende, succesvolle en innovatieve manier van lesgeven, zowel in de opleiding Verpleegkundige bij mboRijnland als online.

In 2019 ontwikkelde Lieke Merkens, als docent Verpleegkunde bij mboRijnland, het concept om aansprekend, online lesmateriaal te creëren. Dit sloot goed aan bij de behoefte van studenten van de opleiding Verpleegkundige. In 2020 ging ze live met ‘Lessen van Lieke’ en plaatste frequent posts op Instagram en maakte een YouTube-serie over het vak Verpleegkunde op diverse werkplekken, zoals onder meer een gevangenis, Defensie, een huis voor chronisch zieke kinderen. Later volgde TikTok, waar Lieke inmiddels meer dan 41.000 volgers heeft. Ze maakte video’s van verpleegkundige handelingen en besprak vraagstukken waar verpleegkundigen in de dagelijkse praktijk mee te maken krijgen. Nu is het moment aangebroken om het stokje over te dragen aan collega Tamara.

Volledig richten op projectleiderschap

Lieke Merkens: “De wens om me wat meer op het projectleiderschap te richten kwam geleidelijk. In 2019 begon ik met de uitwerking en vormgeving van het idee voor de Lessen van Lieke. Tijdens de coronaperiode in 2020 gingen we live, wat goed aansloot bij de behoefte van studenten om op een andere manier les te krijgen. Sindsdien is het project enorm gegroeid. Het concept is in 2021 uitgebreid naar de Lessen van Misha (kapper) en Lessen van Robert (Technicus Engineering). Voor alle drie projecten ben ik projectleider.“

Innovatieve manier van lesgeven

Na bijna vijf jaar het gezicht te zijn geweest van de Lessen van Lieke wil Lieke zich volledig richten op de rol van projectleider. Ze draagt daarom het stokje met plezier over aan haar collega Tamara, die verder gaat onder de naam ‘Lessen van Tamara’.

Het aantal volgers groeit nog steeds, een teken dat het concept en de aanpak werkt. Daarom zet Tamara deze aansprekende manier voort van educatieve content delen. Ze laat studenten en andere geïnteresseerden zien op welke verschillende plekken een verpleegkundige kan komen te werken en met welke vraagstukken, meetapparatuur, instrumenten, innovatieve ontwikkelingen de student in de praktijk te maken krijgt. Uiteraard geeft Tamara haar eigen draai en invulling aan de video’s. Tamara: “Het was even wennen om mezelf zo op beeld te zien, maar ik sta helemaal achter het concept van ‘Lessen van’. Het is een innovatieve manier van lesgeven en dat maakt het zo bijzonder! Het borrelt al van de nieuwe ideeën bij me.”

Kijkje in de keuken

De video’s worden gemaakt in samenwerking met regionale bedrijven uit de sector. Deze contacten legt en onderhoudt Lieke voornamelijk. “Het mes snijdt aan twee kanten: studenten krijgen een kijkje in de keuken van verschillende organisaties waar ze straks na hun opleiding aan de slag zouden kunnen. De bedrijven waarmee we samenwerken, hopen studenten enthousiast te maken voor een stage of baan. Er zijn enorme tekorten in de zorg, dus hopelijk dragen we met Lessen van Lieke en straks Tamara een steentje bij om het vak van verpleegkundige en maatschappelijk verzorgende in het zonnetje te zetten”, licht Lieke toe.

Over ‘Lessen van’

Met de ‘Lessen van’ projecten delen docenten van de opleiding Verpleegkundige, Haarverzorging en Technicus Engineering bijna dagelijks onderwijsmateriaal via hun eigen social mediakanalen. Een keer per jaar lanceren ze een YouTube-serie die bestaat uit drie afleveringen. Daarin gaan de docenten een dag bij bedrijven aan de slag en laten de beroepspraktijk zien.

Lessen van Lieke sociale media:

TikTok

Instagram

YouTube

 

Nieuws, Nieuwsbericht, Vakmanschap

Al vier finalisten mboRijnland bekend voor vakwedstrijden Skills The Finals

20 december 2024

Mbo-studenten laten hun talenten en vakmanschap zien

Lisa van der Burg is een van de vier studenten van mboRijnland die zich al hebben gekwalificeerd voor de finales van Skills Heroes, de vakwedstrijden voor mbo-studenten. Tijdens deze wedstrijden laten studenten hun talenten, vaardigheden en vakmanschap zien; van de kappers en verpleegkundigen tot de patissiers, ICT-beheerders en juridisch dienstverleners. De finales worden op 20 en 21 maart gehouden in de RAI in Amsterdam. De winnaars van deze finales mogen zich Nederlands Kampioen noemen in hun vakgebied.

Eind november zijn de kwalificatiewedstrijden voor Skills Heroes weer van start gegaan. Veel mbo-scholen organiseren en faciliteren de onderlinge krachtmeting tussen talenten op verschillende vakgebieden. Bij mboRijnland vond op 16 en 17 december de kwalificatiewedstrijd ICT-beheerder plaats op locatie Gouda. In de jury nam dit jaar oud-student Demian van Vugt plaats, goudenmedaillewinnaar in dit vakgebied in 2022.

Student Cas Cornelissen uit Alphen aan den Rijn deed mee vanuit mboRijnland en eindigde op plek 9; hij mag meedoen als runner-up. Als iemand uitvalt van de acht finalisten, mag hij alsnog deelnemen aan de finales. “Ik vond het hele leuke opdrachten. Ik blijf kritisch, maar ik ben blij met wat ik heb neergezet. Het was een superleuke ervaring.

Lisa van der Burg, student opleiding Verpleegkundige uit Woerden, is erg blij dat ze door is naar Skills The Finals. “Ik besef hoe bijzonder het is en dat maakt me erg trots. Nadat ik de uitslag kreeg, heb ik gelijk contact gezocht met mijn docent en begeleider. We zijn allemaal zo blij en kijken nu al uit naar de finale.”

Erg zenuwachtig

Lisa vertelt over haar ervaringen tijdens de kwalificatiewedstrijden: “Ik was heel erg zenuwachtig. Ik was deelnemer 1, dus ik mocht als eerste aan de slag. Bij de eerste casus was de patiënt onrustig en raakte bewusteloos. Er was geen ademhaling meer, dus ik moest reanimeren. De situatie was heel anders dan dat ik mij vooraf had voorgesteld. De tweede casus was een thuissituatie. Ik moest de patiënt wegen en medicatie toedienen. Ook al was ik vooraf zo zenuwachtig, ik heb wel ontzettend genoten. Het was een superleuke ervaring die ik niet had willen missen.”

Finalisten mboRijnland

In totaal zijn deze vier finalisten van mboRijnland bekend:

Skills The Finals Kandidaten Woonplaats
Schoonheidsspecialist Julia de Bruin Waddinxveen
Juridisch Dienstverlener Soukaina Boulahdaj Boskoop
Verpleegkundige Lisa van der Burg Woerden
Patissier Tim Schuurman Capelle a/d IJssel

Skills The Finals en EuroSkills

Dit jaar doet mboRijnland aan 22 kwalificatiewedstrijden, vier Powerd By-wedstrijden en twee Entree-wedstrijden. Scarlet van der Kwaak, Coördinator Skills Heroes bij mboRijnland: “Zowel voor studenten als docenten is het een geweldige ervaring om mee te doen met Skills Heroes. Voor docenten is de meerwaarde het netwerken met vakgenoten door heel het land. Ze wisselen kennis en ervaringen uit in hun vakgebied. Studenten worden dankzij Skills Heroes in korte tijd nog beter in hun vak. Ik ben erg trots op de studenten die zich nu al hebben geplaatst voor de finale. En ik wens ze veel succes met de voorbereiding!”

De laatste kwalificatiewedstrijden vinden eind januari plaats. Er kunnen dus nog finalisten bijkomen. De winnaars van Skills The Finals gaan door naar EuroSkills om zich te meten met hun Europese concurrenten. EuroSkills wordt volgend jaar september gehouden in Herning, Denemarken.

Kijk hier voor meer informatie over Skills Heroes.

Nieuws, Nieuwsbericht

Voorrondes Battle Basisvaardigheden groot succes

19 december 2024

Afgelopen week vonden de voorrondes plaats van de Battle Basisvaardigheden op al onze locaties. Doel is om eerstejaars studenten op een leuke, aansprekende manier en in wedstrijdvorm bezig te laten zijn met Nederlands, Engels, rekenen en burgerschap.

Leuk en uitdagend

“We vinden het belangrijk dat de basisvaardigheden weer leuk en uitdagend worden”, zegt Jacqueline Gorissen, projectleider Basisvaardigheden. Sinds een jaar heeft een aantal vakdocenten van de basisvaardigheden de krachten gebundeld in een projectgroep. “Doel is  om het beheersingsniveau van de studenten in deze vakken te verhogen, zodat zij beter kunnen deelnemen op school, in de maatschappij en in het bedrijfsleven. Daarnaast is het doel om de onderwijskwaliteit van deze vakken te verbeteren. Door de basisvaardigheden meer te integreren in het vakgericht onderwijs hopen we het voor de interessanter en leuker te maken, aldus Jacqueline.”

Vanwege succes uitgebreid

Vorig jaar organiseerden collega’s van onze locatie Alphen aan den Rijn voor de eerste keer de Battle Basisvaardigheden in samenwerking met Malmberg. Vanwege het succes werd de wedstrijd dit jaar op ál onze locaties georganiseerd. Meer dan twintig onderwijsteams deden mee. Het ene team organiseerde de battle in de klas, andere locaties organiseerden de battle met alle teams tegelijk samen in de aula. De actuele thema’s die in de vragen naar voren kwamen, werden meteen onderwerp van gesprek in de klas en tussen studenten. Het was een feestje.

Een paar reacties van studenten: ‘leuk om te strijden tegen mijn klasgenoten’, ‘wel pittige vragen’, ‘rekenen was soms wel lastig’. Na de kerstvakantie worden de finalisten bekendgemaakt. De finales vinden in het voorjaar plaats.

Het tij keren

Uit onderzoek van afgelopen jaren bleek dat Nederlandse jongeren steeds slechter zijn in basisvaardigheden. Dit past in een breder beeld van de Nederlandse samenleving: ongeveer 1,3 miljoen mensen tussen de 16 en 65 jaar heeft bijvoorbeeld moeite met de Nederlandse taal. Hun niveau ligt onder het eindniveau van het vmbo of mbo-niveau 2 en 3. Bovendien heeft een op de drie jongeren weinig burgerschapskennis. mboRijnland wil het tij keren en heeft om die reden een projectgroep Basisvaardigheden ingericht.

Mooie ontwikkelingen

Jacqueline Gorissen: “In oktober vond de eerste Conferentie Basisvaardigheden plaats, waar alle docenten basisvaardigheden bij elkaar kwamen, ervaringen konden delen en workshops konden volgden. En recent is de leergang rekenen gestart om het rekenonderwijs verder te professionaliseren. Mooie ontwikkelingen die we komend jaar graag uitbouwen.”

Nieuws, Nieuwsbericht

Bestuursvoorzitter Otto Jelsma kondigt afscheid mboRijnland aan

16 december 2024

Otto Jelsma, voorzitter College van Bestuur van mboRijnland, bereikt binnenkort de pensioengerechtigde leeftijd. Hij verlaat de organisatie per 1 oktober 2025 na negentien jaar met hart en ziel verbonden te zijn met mboRijnland en zijn rechtsvoorgangers. Sinds 2006 maakt Otto deel uit van het College van Bestuur. Hij begon als lid en werd voorzitter in maart 2009.

Passie voor samenwerken

De bevlogenheid en passie van Otto voor het onderwijs uit zich in verschillende initiatieven. Hij maakt zich al jaren hard voor het lerend regionaal netwerk; de samenwerking tussen onderwijs, overheid en ondernemers. Hieruit zijn onder andere diverse Centra voor Innovatief Vakmanschap geboren. Daarnaast verspreidt hij veelvuldig en met enthousiasme de visie van mboRijnland dat we onze studenten opleiden voor een inclusieve en duurzame samenleving.

Otto: “Ik vind het belangrijk om onze studenten bewust te maken van de maatschappelijke opgaven waar we met z’n allen voor staan. Zij zijn de arbeidskrachten van morgen. Ze dragen met hun vakmanschap bij aan de oplossingen op actuele thema’s als de energietransitie, klimaat, duurzame inzet van mensen en middelen en diversiteitsvraagstukken. Ik vind het geweldig om te zien hoe jongeren met gedrevenheid en deskundigheid bezig zijn met hun vak.”

Flexibel onderwijs

De flexibilisering van het onderwijs is een andere pijler van Otto. Door het steeds meer modulair aanbieden van het onderwijs kunnen studenten hun opleiding verbreden, versnellen, verdiepen en verlengen.

Otto Jelsma: “Ik kijk terug op een geweldige periode als bestuurder bij mboRijnland en zijn rechtsvoorgangers. Ik ben dankbaar dat ik al zoveel jaar deze mooie organisatie mag leiden tot waar we nu staan: een financieel gezonde organisatie met een innovatief onderwijsaanbod. Dit krijgen we niet voor elkaar zonder de geweldige inzet, passie en vakmanschap van alle collega’s, studenten en onze externe partners. Ik ben ervan overtuigd dat we alleen samen verder komen.”

Gewaardeerd partner

Bram de Klerck, voorzitter Raad van Toezicht: “We zijn Otto zeer erkentelijk voor zijn essentiële bijdrage om van mboRijnland een toekomstbestendige en bloeiende organisatie te maken. Mede dankzij zijn visie en inspirerende en volhardende leiderschap heeft mboRijnland grote stappen gezet in het realiseren van innovatief onderwijs. mboRijnland wordt door zijn niet aflatende inzet herkend en erkend als een gewaardeerd partner in het lerend regionaal netwerk”.

In overleg met het College van Bestuur en een vertegenwoordiging van de directie en Ondernemingsraad gaat de Raad van Toezicht op zoek naar een goede opvolger voor Otto. Het streven is om dit voor 1 juli 2025 afgerond te hebben.

Logistiek & Transport, Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Samenwerken aan de toekomst van logistiek

13 december 2024

Dinsdag 10 december is Deelakkoord Campus Gouda 2.0 van Campus Gouda getekend. Een mijlpaal voor de regio Midden-Holland. Hiermee sluit Campus Gouda de kwartiermakersfase af en is dit de start van het thema Logistiek en Technologie.

Gericht op logistieke innovatie en ontwikkeling
Met het nieuwe thema Logistiek en Technologie zet Campus Gouda in op de uitdagingen en kansen in deze belangrijke sector voor regio Midden-Holland. De focus ligt op het ontwikkelen van innovatietrajecten en programma’s voor een leven lang ontwikkelen, waarbij werkenden en studenten de kans krijgen om zich verder te specialiseren in actuele vraagstukken uit de logistieke sector. Dit sluit naadloos aan bij de eerder geboekte successen van Campus Gouda op de thema’s Bodem en Technologie en Zorg en Technologie.

“Met dit nieuwe deelakkoord zetten we concrete stappen richting een toekomstbestendig ecosysteem waarin samenwerking tussen bedrijven, onderwijs en overheid centraal staat,” aldus wethouder onderwijs Thierry van Vugt. “Campus Gouda biedt een platform waar we niet alleen oplossingen ontwikkelen voor de uitdagingen van vandaag, maar ook bouwen aan de economische veerkracht van de regio in de toekomst.”

Samenwerking als sleutel tot succes
Jeffrey van Meerkerk, voorzitter van de taskforce Human Capital bij de Economic Board Zuid-Holland (EBZ), benadrukte tijdens de bijeenkomst: “Als EBZ dragen we graag bij aan de gezamenlijke aanpak in Midden-Holland om talent beter te benutten en de regio te versterken met innovatieve oplossingen. Het eerste deelakkoord, gefocust op ‘Bodem & Technologie’ en ‘Zorg & Technologie’, heeft mooie resultaten opgeleverd. Er is gewerkt aan de ontwikkeling van 750 medewerkers en ondersteuning van 20 werkgevers. We zijn verheugd dat deze resultaten worden geborgd en dat deze succesvolle aanpak nu wordt uitgebreid naar het thema ‘Transport & Logistiek’. De logistieke sector is essentieel voor Zuid-Holland en aan deze door ondernemers geïnitieerde samenwerking hechten wij als EBZ veel waarde.”

Kansen praktijkgericht onderwijs
Dit deelakkoord biedt het onderwijs veel kansen. mboRijnland is vanaf het begin betrokken bij Campus Gouda en sluit ook aan bij dit nieuwe thema. Joost Imthorn, strategisch adviseur externe betrekkingen: “Voor mboRijnland is de verbinding met Campus Gouda een mooie kans om studenten direct te betrekken bij de innovatieprocessen in de logistieke sector. Door samenwerking met bedrijven en overheden bereiden we onze studenten niet alleen voor op de uitdagingen van morgen, maar dragen zij ook bij aan concrete oplossingen in de regio.”

Ook de ondernemersverenigingen onderstrepen het belang van dit akkoord. Lisette Hogenelst, voorzitter van Gouda Onderneemt, geeft aan: “Dit akkoord draagt niet alleen bij aan een toekomstbestendige logistieke sector, maar geeft ook invulling aan de behoeften van bedrijven in de regio. Met het deelakkoord zetten we een mooie stap richting het opleiden en inspireren van de professionals van vandaag en morgen en stimuleren we innovatieve oplossingen die de economische kracht van Midden-Holland versterken.”

Campus Gouda: Innovatie in de regio
Campus Gouda is een samenwerking tussen bedrijven, onderwijsinstellingen, zorgorganisaties en overheden in Midden-Holland. Het nieuwe deelakkoord is onderdeel van het bredere Human Capital Akkoord Zuid-Holland, dat als doel heeft om het potentieel van werkenden en studenten optimaal te benutten. Sinds 2019 zet Campus Gouda zich in om via living labs en modulair onderwijs oplossingen te bieden voor actuele vraagstukken, zoals bodemdaling en zorgtechnologie. Met Logistiek en Technologie wordt hier een nieuw hoofdstuk aan toegevoegd.