mborijnland_logo

Categorie archieven: Verbinding

Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Steun aan stakingsactie onderwijs tegen bezuinigingen onderwijs en onderzoek

7 maart 2025

Op maandag 10 maart start de landelijke stakingsestafette tegen de bezuinigingen van het kabinet op het onderwijs in Leiden. Op die dag trekken medewerkers van het vervolgonderwijs de stad in om les te geven, zogenaamde teach-outs. Ook mboRijnland steunt deze actie als partner van Leiden Kennisstad en geeft een minicollege in de foyer van het stadhuis. Kom ook! 

Het kabinet wil 1 miljard euro bezuinigen op het onderwijs. Leiden, als kennisstad, maakt zich zorgen over de gevolgen daarvan. Wietske Veltman, wethouder Economie, Kennis, Sport en Gezondheid: “De bezuinigingen raken ons onderwijs en onderzoek in het hart. En daarmee ook onze stad, die nauw verbonden is met universiteit, mbo en hbo. Daarom staan wij achter medewerkers en studenten. Ook in het stadhuis kun je op 10 maart een college volgen.”

Nationale Onderwijsstad

Leiden is in 2025 Nationale Onderwijsstad. De stad staat bekend als een kennisstad waar onderwijs-, onderzoeksinstellingen en bedrijfsleven nauw samenwerken en de relatie met Leiden en haar burgers actief opzoekt. Het thema van Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 is ‘Samen er dwars doorheen’. Op 10 maart laten wo, hbo en mbo gezamenlijk zien hoe belangrijk structurele ondersteuning voor onderwijs en onderzoek is, zowel voor Leiden als voor het hele land. Ook dat is de kracht van Leiden Nationale Onderwijsstad 2025.

Programma

13.00   Aftrap en korte toelichting op de aanleiding door wethouder Wietske Veltman

13.05   Flitscollege door Anne-Isabelle Richard, historica en universitair docent aan Universiteit Leiden

13.25   Flitscollege door Christine Carabain, lector Brede Welvaart aan Hogeschool Leiden

13.45   Flitscollege door Maurice Ravensbergen, docent mboRijnland samen met twee studenten over project van de Energiefixers

Iedereen is welkom!

Meer informatie

Alle stadscolleges zijn te vinden op de website van WOinActie en op de homepage van de universiteit Leiden.

Voor meer informatie over de landelijke staking, kijk op de website van AOb.

Nieuws, Nieuwsbericht, Vakmanschap, Verbinding, Welzijn, Zorg

Love2InnovateXL: tweedaags festival rondom zorgtechnologie

18 februari 2025

In totaal kwamen zo’n 1000 geïnteresseerden op donderdag 13 en vrijdag 14 februari naar het festival Love2InnovateXL. Studenten, docenten en professionals met allemaal één gedeelde passie: zorg en welzijn. De missie van samenwerkende partners ROC Mondriaan, ZWconnect, mboRijnland, CIV Mondriaan en CIV Welzijn & Zorg is hiermee geslaagd: de innovatieve kant van het vak onder de aandacht brengen van een breed publiek.

Dit jaar was de derde editie van het Love2Innovate Festival. Liepen andere jaren professionals en studenten samen één dag rond op een beurs, dit jaar waren het twee aparte dagen. De aftrap was op donderdag 13 februari in de Dutch Innovation Factory (DIF) in Zoetermeer, bedoeld voor zorgprofessionals uit het werkveld. In de DIF stonden verschillende bedrijven met interessante technologische hulpmiddelen die een rol spelen in zorg en welzijn, en die dit in de toekomst gaan spelen. Hoe kunnen de nieuwste zorginnovaties, praktische inzichten en technologieën onze sector verrijken en bijdragen aan een toekomst waarin zorg en innovatie hand in hand gaan?

“Fijn dat er oplossingen zijn”

Bij binnenkomst staan Cecilia Beijeman en Miranda Oomen, verzorgenden 3 VIG in de wijk bij Zorginstelling Activita meteen bij de stand van Smart Robot Solutions. Cecilia: “Wij zijn benieuwd wat er allemaal is op dit gebied, wat wij onze cliënten kunnen aanbieden en wat ons kan helpen bij ons werk. Bij Activita gebruiken we beeldbellen nu zo’n tien jaar. ’s Avonds bel ik dan met cliënten, over bijvoorbeeld de medicatie die moet worden ingenomen. ‘Wilt u een kopje koffie’, vroeg een cliënt een keer. Ze had het gevoel dat ik bij haar in de kamer zat. Dit is een mooi voorbeeld dat beeldbellen dus geen kille oplossing is.” Miranda vult aan: “We hebben te maken met een personeelstekort. Het is fijn om te weten dat er oplossingen zijn, waardoor de zorg efficiënter kan worden ingericht. Wij gaan als eerste langs bij de Helpsoq, een hulpmiddel voor het aantrekken van steunkousen. En ik zag ook iets over oogdruppels. We zijn er net, dus we hebben nog een hoop te doen hier”, zegt ze lachend.

Radzies Wagenvoorde is adviseur zorginnovatie bij Ipse de Bruggen. “Innovatie in de zorg is belangrijk, maar ook het onderwijs moet het omarmen en meenemen. Als wij in het werkveld met bepaalde kunstmatige intelligentie werken, dan is het fijn als de studenten hier ook vanaf weten. Je merkt dat opleiding en praktijk soms nog niet helemaal op elkaar aansluiten. Daarom is samenwerking zo belangrijk. En innoveren is samenwerken. De zorg is een mooi vak. We moeten studenten laten ervaren wat zorgtechnologie is, zodat ze gemotiveerd kiezen voor dit werk. Het leuke is, vanuit mijn vak weet ik best veel over zorgtechnologie en toch word ik ook nu weer verrast.”

Renate Middendorp, praktijkopleider bij Parnassia, is zich nog aan het oriënteren. “De innovaties zijn vooral op ondersteuning van het lichaam gericht. Ik ga kijken of er nog interessante, innovatieve toepassingen zijn die wij kunnen gebruiken. Ik zag iets voor prikkelvermindering en die Q.wiek Up. Ik loop straks naar het Experimenteerhuis, ik ben wel benieuwd naar de ervaringen van studenten.”

Op vrijdag 14 februari kwamen honderden toekomstige zorg- en welzijnsprofessionals naar ROC Mondriaan op de Aspasialaan in Den Haag. Studenten kregen de kans om te ervaren hoe zorgtechnologie hun toekomstige vak zal veranderen. Hoe spelen digitale hulpmiddelen een rol in hun werk? Welke innovaties kunnen helpen om de zorg efficiënter en toegankelijker te maken? Het festival bood een unieke kans om kennis te maken met de nieuwste ontwikkelingen en om te ontdekken hoe technologie en zorg steeds meer met elkaar verweven raken.

Samenwerken aan de Zorg van Morgen
Love2InnovateXL 2025 liet zien hoe belangrijk innovatie is voor de toekomst van zorg en welzijn. Door professionals en studenten samen te brengen en hen te inspireren met de nieuwste ontwikkelingen, dragen de organiserende partners bij aan een toekomstbestendige zorgsector. Met de succesvolle uitbreiding naar twee dagen blijft Love2InnovateXL een niet te missen evenement voor iedereen die zich bezighoudt met de zorg en welzijn van morgen.

Voor meer informatie of samenwerken: Neem contact op met Arianne Riedijk, projectleider Experimenteerhuis Zoetermeer, ariedijk@mborijnland.nl

 

Nieuws, Nieuwsbericht, Social Work, Verbinding, Welzijn

Nooit meer skeer: handreiking Sociaal Werk Nederland bij voorkomen van schulden bij jongeren

10 februari 2025

Sociaal Werk Nederland organiseerde een bijeenkomst bij mboRijnland in Leiden rondom het project ‘Nooit meer skeer’. Skeer is straattaal voor blut of platzak. Het project draait om het voorkomen van schulden bij jongeren. Hoe kunnen jongerenwerkers, de school, gemeente, Rijksoverheid en andere hulporganisaties die met jongeren werken, daaraan bijdragen? Tijdens de bijeenkomst gingen deze organisaties met elkaar in gesprek en vertelde onze student Ruby haar ervaringsverhaal. Tevens presenteerde de landelijke brancheorganisatie ter plaatse haar nieuwe handreiking met tips en aanbevelingen.

Lex Staal, bestuurder Sociaal Werk Nederland: “Geweldig dat we met alle betrokken partijen het project ‘Nooit meer skeer’ hebben afgerond en in gesprek gingen over de uitkomsten van het onderzoek, vakkundig uitgevoerd door Bram van Dijk van DSP Groep Amsterdam. We hebben alle partijen nodig om jongeren te kunnen helpen om schulden te voorkomen en andere (mentale) problemen die hiermee samenhangen. De uitkomsten geven inzicht in het project en tips hoe jongerenwerkers en organisaties zelf aan de slag kunnen met financiële educatie.“

Betalingsproblemen bij jongeren

Schuldenproblematiek onder (mbo-)studenten is een groeiend probleem. Volgens onderzoek van Nibud kampt maar liefst één op de vijf jongeren met ernstige betalingsproblemen. Jongerenwerkers, die dicht bij deze doelgroep staan, signaleren de problemen en kunnen een belangrijke rol spelen in het voorkomen van verdere escalatie.

Zo ook bij Ruby (18), student Kok bij mboRijnland. Ze kwam in contact met Remco van der Meij, jongerenwerker bij Welzijnskwartier. Ruby: “Ik heb veel gehad aan de gesprekken met Remco. Ik heb hem leren kennen bij het Kookcafé van het jongerencentrum. Hij heeft voor mij een laptop geregeld via het jongerenwerk, me geholpen met het zoeken naar een woning, een baan, het (her)starten van mijn opleiding, en me verwezen naar iemand met wie ik gesprekken kon voeren over mijn thuissituatie.”

Bewustwording

Tijdens het project ‘Nooit meer skeer’ richtten jongerenwerkers zich op praktische ondersteuning, bewustwording en samenwerking om jongeren tijdig te helpen. Samenwerking met gemeenten en mbo-instellingen speelt hierbij een cruciale rol. Welzijnskwartier trok het project ook door naar de jongerencentra die ze beheert in de Duin- en Bollenstreek, zodat jongeren breder in beeld kwamen.

Remco: “Als je jongeren vraagt of ze schulden hebben, dan zeggen ze meestal van niet, maar als je vraagt of ze weleens betalingsproblemen hebben, dan zeggen ze vaak ‘ja’. Jongeren kopen bijvoorbeeld op afbetaling, hebben regelmatig geen zorgverzekering. Kortom, we zien problemen met volwassen worden en met de kennis- en kunde over geld en financiën bij de doelgroep. Ik noem dat laatste een belangrijke ‘lifeskill’. Daar werken we met elkaar aan.”

Contact maken met jongeren

De handreiking Nooit meer skeer – die officieel gepresenteerd werd op dit event bij mboRijnland -geeft veel goede tips hoe jongeren geholpen kunnen worden in hun weg naar volwassenheid, het organiseren van hun financiën en de schuld- en schaamteproblematiek die eromheen hangt. “Maak in een gesprek eerst contact met jongeren, vraag hoe het met ze gaat, toon betrokkenheid. En begin niet meteen met vragen over geld, want dat schrikt af en dan haken ze af. Jongeren zijn vooral bezig met leven en hun weg vinden in de maatschappij, geld is daarvoor een voorwaarde, maar is zeker niet top-of-mind bij hen”, aldus Lex Staal.

Samenwerking hulporganisaties

“Verder is het belangrijk om te kijken hoe we als hulporganisaties beter kunnen samenwerken en aansluiten op de bredere vraag van jongeren. De hulp wordt nu in zoveel brokjes aangeboden wat het voor de jongeren lastig maakt om hun weg te vinden in de hulp die ze nodig hebben”, sluit Lex af.

De handreiking ‘Nooit meer skeer’ kun je hier downloaden en is te gebruiken door jongerenwerkers, sociaal makelaars, docenten, ouders, financieel ondersteuners en andere betrokkenen. Het is verkrijgbaar via de website van brancheorganisatie Sociaal Werk Nederland.

Nieuws, Nieuwsbericht, Techniek & ICT, Verbinding

Samen werken aan het Energietransitiehuis in Alphen aan den Rijn

21 januari 2025

In het Energietransitiehuis in Alphen aan den Rijn vinden straks innovatie, scholing en uitwisseling van kennis en ervaring plaats. Denk bijvoorbeeld aan (bij)scholing en omscholing in een niet-schoolse leeromgeving. Cursussen over techniek én over nieuwe wet- en regelgeving en de nieuwe economie. En proefopstellingen om te experimenteren met nieuwe technieken. Maandag 20 januari vierden de samenwerkende partijen de totstandkoming van het deelakkoord.

Het Energietransitiehuis is een plek waar werknemers, leerlingen, studenten, docenten, inwoners, ambtenaren en werkgevers samenkomen. Ondernemers, onderwijs en overheid werken hier samen aan praktische innovaties die de lokale innovatiekracht, arbeidsmarkt en onderwijsinfrastructuur versterken rondom de energietransitie en duurzaamheid.

Waarom een Energietransitiehuis?

De gemeente heeft de ambitie om te verduurzamen samen met alle betrokkenen in Alphen aan den Rijn. Iedereen wil energie gebruiken en de energierekening kunnen blijven betalen. De arbeidsmarkt staat te springen om mensen die komen werken in de energietransitie en op het gebied van duurzaamheid. De vaardigheden die daarvoor nodig zijn nemen toe en veranderen snel. Daarom helpt het als bedrijven en scholen samen ontwikkelen en innoveren. Dat doen de samenwerkende partijen in het Energietransitiehuis. 

Wat is in het deelakkoord afgesproken?

‘Hoe krijg je alle medewerkers binnen een organisatie mee in het veranderend werk van de energietransitie?’ en ‘Hoe kun je van een bedrijventerrein een hub maken waar bedrijven energie met elkaar uitwisselen en wat moeten bedrijven en hun medewerkers hiervoor leren?’ In rondetafelgesprekken en interviews deelden bedrijven uit Alphen aan den Rijn de afgelopen maanden onder andere deze knelpunten in de energietransitie.

Een werkgroep met ondernemers van Ponsioen Installatietechniek, Van der Werff Groep, Goudkuil Bouwmanagement, ST Warmte, Lieftink Geveltechniek onder leiding van de VOA gaat nu met de collectieve knelpunten van het bedrijfsleven aan de slag. De komende jaren zullen onderwijsaanbieders zoals mboRijnland, Rijnvicus, Energiek Alphen, TU Delft en Haagse Hogeschool specifieke leeromgevingen inrichten. 

Dit staat in het ‘Human Capital Agenda Deelakkoord Energietransitiehuis’ dat is gericht op de arbeidsmarkt, het onderwijs en leven lang ontwikkelen. Dit deelakkoord is onderdeel van de Human Capital Agenda 2.0 van Economic Board Zuid-Holland.

Met wie wordt aan het Energietransitiehuis gewerkt?

Samen met de partners Vereniging Ondernemingen Alphen aan den Rijn (VOA), mboRijnland, Economic Development Board Alphen aan den Rijn (EDBA), Rijnvicus, SCOPE scholen en Energiek Alphen werken we aan de oprichting en realisatie van het Energietransitiehuis. Het Energietransitiehuis wordt gesteund door de Economic Board Zuid-Holland.

Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Derde editie Groene Hart Conferentie voor vo, mbo en hbo bij mboRijnland Zoetermeer

17 januari 2025

Samen slimmer; adaptief leren en innoveren in het onderwijs

Voor de derde keer is de Groene Hart Conferentie georganiseerd, ditmaal bij mboRijnland aan het Van Doornenplantsoen in Zoetermeer. Het evenement, dat bekendstaat om het versterken van samenwerking tussen onderwijsinstellingen, richtte zich dit jaar op de verbinding tussen voortgezet onderwijs (vo), middelbaar beroepsonderwijs (mbo) én hoger beroepsonderwijs (hbo). Het thema was: ‘Samen slimmer; adaptief leren en innoveren in het onderwijs’.

Een rijk programma: van visie tot praktijk

De conferentie opende met bijdragen van Arjan van der Hoorn, onderwijsdirecteur en regioverantwoordelijke mboRijnland in regio Zoetermeer en Marianne Molsbergen, programmamanager Doorlopende leerlijnen bij mboRijnland. Ook Marijke van der Meer, wethouder Onderwijs in Zoetermeer, richtte een kort woordje tot de deelnemers. Vervolgens sprak Prof. Dr. Freek Peters, hoogleraar contextueel leiderschap, over ‘Leiderschap in een wereld van versnelling en verandering’. Hij gaf inzicht in hoe onderwijsleiders adaptief kunnen navigeren in een complexe en snel veranderende omgeving. Aansluitend werden mooie praktijkvoorbeelden gedeeld in een gevarieerde workshopronde.

De Groene Hart Conferentie is dit jaar georganiseerd in nauwe samenwerking met de vo-scholen en hbo-instellingen uit regio Zoetermeer. Dat uitte zich onder meer in de zes workshops, waarbij afvaardiging van de samenwerkende partijen prominent zichtbaar was.

Zorgtechnologie en complexe vraagstukken

Zo verzorgde Arianne Riedijk, projectleider Experimenteerhuis Zoetermeer, samen met Cher Tiemens, Oranje Nassau College, een workshop hoe uitdagingen rondom zorgtechnologie  met leerlingen en studenten van het vo, mbo en hbo gezamenlijk worden onderzocht en oplossingen worden bedacht.

Marianne Molsbergen, programmamanager Doorlopende leerlijnen Zoetermeer, nam deelnemers in haar workshop mee in het ontrafelen van een complex vraagstuk. Waar zit de lastigheid en welke aanknopingspunten zijn er om een vraagstuk aan te pakken?

Na de keynote en workshops nam Hans Vermaak, expert op het gebied van organisatieverandering, het stokje over met zijn inspiratiesessie ‘De Logica van de lappendeken’. Vermaak verkende hoe netwerkdenken en verbindingswerk bijdragen aan duurzame samenwerking in onderwijsnetwerken.

Focus op doorlopende leerlijnen en adaptieve samenwerking

Na eerdere succesvolle edities in samenwerking met vo-scholen in Leiden en Alphen aan den Rijn, lag de nadruk dit jaar op het versterken van samenwerken en innoveren tussen vo, mbo en hbo in het regionaal netwerk. Arjan van der Hoorn onderstreept het belang van gedeeld vertrouwen als fundament voor samenwerking: “Het gaat hierbij om meer dan de inhoud; gedeelde belangen, gezamenlijke ambities en goede relaties zijn cruciaal voor een duurzame samenwerking.”

Samenwerking als sleutel tot succes

Tessa Renkers, programmamanager Dutch Innovation Factory (DIF) vanuit De Haagse Hogeschool, is enthousiast over het nut en de noodzaak van de conferentie: “Alles wat aandacht krijgt groeit en dit is echt iets wat onze aandacht behoeft. Hoe waardevol de samenwerking tussen vo, mbo en hbo is, zie ik in de multi-level challenges rondom zorgtechnologie die in de DIF worden georganiseerd vanuit het Experimenteerhuis. Laten we vooral van elkaar leren, elkaar inspireren en zorgen dat we elkaar leren kennen, want dat is waar samenwerken begint. De conferentie is hier een uitgelezen kans voor.”

Jeanneke Willems, Programmamanager STO-Zoetermeer en programmamanager UNICOZ:  “Samenwerking met mboRijnland is voor het voortgezet onderwijs van groot belang, we kunnen daarmee meer perspectief bieden aan onze leerlingen; we dragen samen bij aan een soepele doorstroom en toetreding tot de arbeidsmarkt.”

Een dag vol inspiratie en verbinding

Tijdens de conferentie kwamen onderwijsprofessionals uit het vo, mbo en hbo samen om elkaar te inspireren, ideeën uit te wisselen en samenwerkingen te versterken. Deze samenwerking is niet alleen gericht op het onderwijs, maar ook op de belangrijke rol van de gemeenten en regio’s waarin mboRijnland en alle partners samenwerken aan de toekomst van leerlingen en studenten.

Meer weten?

Voor meer informatie over de Groene Hart Conferentie en regionale samenwerkingen kunt u contact opnemen met Arjan van der Hoorn via ahoorn@mborijnland.nl.

Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 van start!

10 januari 2025

Leiden is vanaf 1 januari 2025 een jaar lang Nationale Onderwijsstad. Stichting Nationale Onderwijsweek, het LEF, Leiden Kennisstad en de gemeente Leiden slaan de handen ineen om een jaar lang de kracht van het Leidse onderwijs zichtbaar te maken.

Feestelijke aftrap

Op 9 januari opende Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 met de grootste Leidse nieuwjaarsborrel in LLokaal met LEF, de broedplaats van het Leiden Education Fieldlab (LEF). Online brachten educatieve professionals uit de kinderopvang, scholen, mbo, hbo, universiteit, cultuureducatiepartners, musea en gemeente in en buiten Leiden samen een toost uit op Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 en luisterden we naar een speciaal ontworpen gedicht* door Zoë van de Kerkhof, stadsdichter Leiden. We zijn gestart!

Een jaar lang Onderwijsstad

Voor het eerst zal Leiden Nationale Onderwijsstad in 2025 niet alleen in de Nationale Onderwijsweek, maar het hele jaar door activiteiten organiseren. De coördinatie van deze activiteiten ligt in handen van het Leiden Education Fieldlab (LEF), een Leidse netwerkorganisatie bestaande uit onderwijs, bedrijfsleven, culturele instellingen en de gemeente Leiden. De kernactiviteiten van Stichting Nationale Onderwijsweek (NOW) staan gepland in de nationale onderwijsweek van 6 tot en met 10 oktober 2025. Job Christians, voorzitter van Stichting NOW: “We hebben Leiden verkozen tot Nationale Onderwijsstad in 2025, omdat deze stad zichzelf presenteert als Kennisstad en als Stad van Ontdekkingen. We zijn ook gecharmeerd van de brede samenwerking in het Leidse onderwijsveld.”

Trots

De Leidse wethouder Abdelhaq Jermoumi (Kansengelijkheid, Jeugd en Onderwijs) reageert trots op de titel. Wethouder Jermoumi: “De titel Nationale Onderwijsstad past bij Leiden. In Leiden vind je het hele scala aan onderwijs, van voorschool tot aan de universiteit. Bovendien is hier ook veel interactie tussen het onderzoek naar onderwijsmethodes en de directe toepassingen in het onderwijsveld. In Leiden worden ook veel leraren opgeleid. Er zijn dus veel educatie-en onderwijsprofessionals in de stad en in onze regio. Het mooie is dat zij elkaar ook opzoeken en samenwerken in een groot netwerk om zoveel mogelijk gelijke kansen te bieden op goed onderwijs, zodat alle kinderen en jongeren hun talenten kunnen ontwikkelen en benutten.”

Oudste universiteit van Nederland

Otto Jelsma, voorzitter Leiden Kennisstad en bestuursvoorzitter mboRijnland, is trots dat Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 is: “Leiden is bij iedereen bekend als oudste universiteitsstad van ons land. In 2025 viert de Universiteit Leiden haar 450 bestaan, een prachtige mijlpaal. In 2025 onderstrepen we dat Leiden inmiddels een diverse kennisstad is, waar zowel de universiteit als het hbo en mbo met elkaar baanbrekende ontdekkingen mogelijk maken, talent de ruimte krijgt zich te ontwikkelen en kennis, onderzoek en vakmanschap voortdurend blijven innoveren.”

Samen er dwars door heen

Reinier van de Wal: bestuurder bij schoolbestuur SCOL en lid van de binnenkring van het LEF: “Leiden biedt een rijke leeromgeving. We willen breed zichtbaar maken wat voor moois er in de educatie- en onderwijssector in de Leidse regio gebeurt. We hebben elkaar nodig om vraagstukken in het onderwijs op te lossen. Daarom luidt ons thema: Samen er dwars door heen. Dat is de kracht van Leiden, Stad van Ontdekkingen.”

Programma

Het programma is zeer divers van de boekbespreking ‘het kan zoveel mooier’ in het onderwijs met auteur Ben van der Hilst tot een kennissessie over het meten van de impact van je samenwerking en project. Volg en doe mee en draag bij aan het volop groeiende programma van Leiden, Nationale Onderwijsstad 2025 op: www.leidennationaleonderwijsstad.nl

Logistiek & Transport, Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Samenwerken aan de toekomst van logistiek

13 december 2024

Dinsdag 10 december is Deelakkoord Campus Gouda 2.0 van Campus Gouda getekend. Een mijlpaal voor de regio Midden-Holland. Hiermee sluit Campus Gouda de kwartiermakersfase af en is dit de start van het thema Logistiek en Technologie.

Gericht op logistieke innovatie en ontwikkeling
Met het nieuwe thema Logistiek en Technologie zet Campus Gouda in op de uitdagingen en kansen in deze belangrijke sector voor regio Midden-Holland. De focus ligt op het ontwikkelen van innovatietrajecten en programma’s voor een leven lang ontwikkelen, waarbij werkenden en studenten de kans krijgen om zich verder te specialiseren in actuele vraagstukken uit de logistieke sector. Dit sluit naadloos aan bij de eerder geboekte successen van Campus Gouda op de thema’s Bodem en Technologie en Zorg en Technologie.

“Met dit nieuwe deelakkoord zetten we concrete stappen richting een toekomstbestendig ecosysteem waarin samenwerking tussen bedrijven, onderwijs en overheid centraal staat,” aldus wethouder onderwijs Thierry van Vugt. “Campus Gouda biedt een platform waar we niet alleen oplossingen ontwikkelen voor de uitdagingen van vandaag, maar ook bouwen aan de economische veerkracht van de regio in de toekomst.”

Samenwerking als sleutel tot succes
Jeffrey van Meerkerk, voorzitter van de taskforce Human Capital bij de Economic Board Zuid-Holland (EBZ), benadrukte tijdens de bijeenkomst: “Als EBZ dragen we graag bij aan de gezamenlijke aanpak in Midden-Holland om talent beter te benutten en de regio te versterken met innovatieve oplossingen. Het eerste deelakkoord, gefocust op ‘Bodem & Technologie’ en ‘Zorg & Technologie’, heeft mooie resultaten opgeleverd. Er is gewerkt aan de ontwikkeling van 750 medewerkers en ondersteuning van 20 werkgevers. We zijn verheugd dat deze resultaten worden geborgd en dat deze succesvolle aanpak nu wordt uitgebreid naar het thema ‘Transport & Logistiek’. De logistieke sector is essentieel voor Zuid-Holland en aan deze door ondernemers geïnitieerde samenwerking hechten wij als EBZ veel waarde.”

Kansen praktijkgericht onderwijs
Dit deelakkoord biedt het onderwijs veel kansen. mboRijnland is vanaf het begin betrokken bij Campus Gouda en sluit ook aan bij dit nieuwe thema. Joost Imthorn, strategisch adviseur externe betrekkingen: “Voor mboRijnland is de verbinding met Campus Gouda een mooie kans om studenten direct te betrekken bij de innovatieprocessen in de logistieke sector. Door samenwerking met bedrijven en overheden bereiden we onze studenten niet alleen voor op de uitdagingen van morgen, maar dragen zij ook bij aan concrete oplossingen in de regio.”

Ook de ondernemersverenigingen onderstrepen het belang van dit akkoord. Lisette Hogenelst, voorzitter van Gouda Onderneemt, geeft aan: “Dit akkoord draagt niet alleen bij aan een toekomstbestendige logistieke sector, maar geeft ook invulling aan de behoeften van bedrijven in de regio. Met het deelakkoord zetten we een mooie stap richting het opleiden en inspireren van de professionals van vandaag en morgen en stimuleren we innovatieve oplossingen die de economische kracht van Midden-Holland versterken.”

Campus Gouda: Innovatie in de regio
Campus Gouda is een samenwerking tussen bedrijven, onderwijsinstellingen, zorgorganisaties en overheden in Midden-Holland. Het nieuwe deelakkoord is onderdeel van het bredere Human Capital Akkoord Zuid-Holland, dat als doel heeft om het potentieel van werkenden en studenten optimaal te benutten. Sinds 2019 zet Campus Gouda zich in om via living labs en modulair onderwijs oplossingen te bieden voor actuele vraagstukken, zoals bodemdaling en zorgtechnologie. Met Logistiek en Technologie wordt hier een nieuw hoofdstuk aan toegevoegd.

Nieuws, Nieuwsbericht, Verbinding

Write for Rights: mboRijnland en Hogeschool Leiden bundelen krachten voor mensenrechten

10 december 2024

Studenten en medewerkers van mboRijnland en Hogeschool Leiden komen vandaag op 10 december in actie tijdens Write for Rights, de jaarlijkse schrijfactie van Amnesty International. Deze gezamenlijke activiteit vindt plaats op de locaties Breestraat (mboRijnland) en Zernikedreef (Hogeschool Leiden). Op de Dag van de Mensenrechten schrijven deelnemers brieven en kaartjes aan negen slachtoffers van groot onrecht wereldwijd.

Volgens Amnesty International is Write for Rights een van de meest effectieve methoden om overheden aan te spreken op mensenrechtenschendingen en om slachtoffers hoop te bieden. Zoals Amnesty dit zelf verwoordt: “Schrijf een brief, verander een leven!”

De brieven zijn gericht aan slachtoffers die worden vervolgd, gediscrimineerd of gevangen zijn gezet, vaak omdat zij opkwamen voor hun rechten of hun mening durfden te uiten. Met deze actie wil Amnesty verandering afdwingen bij overheden en slachtoffers steunen in hun strijd. Joeri van den Steenhoven, lid van het College van Bestuur van Hogeschool Leiden, benadrukt het belang van deze actie: “Vandaag schrijven studenten en medewerkers van de hogeschool brieven aan de slachtoffers van groot onrecht. Het is belangrijk om aan deze actie mee te doen, zodat we met z’n allen inzien dat vrijheid en mensenrechten helaas niet altijd en overal vanzelfsprekend zijn. Zeker op onze hogeschool, waar we ook professionals opleiden die straks een belangrijke taak hebben bij het waarborgen van mensenrechten, van juristen tot professionals in het sociaal domein.”

Otto Jelsma, bestuursvoorzitter mboRijnland voegt hier aan toe: “Ook dichtbij in Nederland vinden schrijnende situaties plaats en ervaren mensen onrecht. Denk aan de gevolgen van de Toeslagenaffaire, aan stagediscriminatie en aan de armoede waarmee een deel van onze studenten te maken heeft. Belangrijk om in actie te komen voor mensenrechten en bewustzijn te creëren bij zowel studenten als medewerkers.”

Indrukwekkende gastlezing

Een hoogtepunt van de dag is het persoonlijke verhaal van de Russische mensenrechtenactiviste Anastasia Sjevtsjenko. Zij deelde dinsdagmiddag haar ervaringen met studenten en medewerkers van Hogeschool Leiden en mboRijnland. Sjevtsjenko zette zich in voor democratie en burgerbewegingen in Rusland, zat gevangen en wist in 2022 het land te ontvluchten. Inmiddels heeft zij vanuit het buitenland haar activisme hervat. De lezing vond plaats op de hogeschool aan de Zernikedreef en was via een livestream te volgen voor studenten en medewerkers van mboRijnland.

Onderzoek naar mensenrechtenonderwijs

Naast de schrijfactie wordt ook aandacht gevraagd voor het belang van mensenrechtenonderwijs. Dina Zbeidy, senior onderzoeker bij de onderzoeksgroep Recht en Rechtvaardigheid van Hogeschool Leiden, heeft onderzocht hoe mensenrechten worden behandeld binnen juridische hbo-opleidingen. Haar onderzoek toont aan dat dit thema beperkt aan bod komt, terwijl er juist grote behoefte is aan meer kennis hierover. Dina legt uit: “Het is juist voor deze groep studenten van belang om zich te realiseren dat zulke rechten – ook in Nederland – continu onder druk staan. Zij zijn de toekomstige professionals die dagelijks gaan werken met burgers, de toegang tot mensenrechten én de waarborging daarvan.”

Met Write for Rights zetten mboRijnland en Hogeschool Leiden samen een krachtige stap om bewustwording over mensenrechten te vergroten.

Zie ook bericht Sleutelstad en bericht Centraal Plus

Nieuws, Nieuwsbericht, Social Work, Start-up, Verbinding, Welzijn

Ruim zeventig studenten bedenken creatieve oplossingen voor levendig en leefbaar Bètaplein

5 december 2024

Succesvolle aftrap estafette-onderzoek Bètaplein in Leiden

Leren met de Stad gaf maandag 2 december het startschot voor een estafette-onderzoek. Het doel is een leefbare en levendige schoolomgeving op het Bètaplein in Leiden. Dit onderzoek brengt expertise en ervaringen uit het onderwijs, onderzoek, bewoners en stadspartners bij elkaar, variërend van de politie tot de lokale PLUS-supermarkt. Samen zijn ze verantwoordelijk voor een duurzame, veilige en aantrekkelijke leer- en leefomgeving.  

Tijdens een inspirerende Challengedag in LLokaal met LEF kwamen ruim zeventig enthousiaste leerlingen en studenten van verschillende richtingen van het voortgezet onderwijs, mbo, hbo en universiteit bij elkaar. Op een informatiemarkt aan het Bètaplein presenteerden de studenten hun vernieuwende ideeën om de buitenruimte van het Da Vinci College en mboRijnland te verbeteren. Het resultaat: verrassende en haalbare oplossingen voor een verbetering van de schoolomgeving.

“Vandaag draaide alles om kennisverrijking en nieuwe ervaringen opdoen. Ik heb veel inspirerende mensen van verschillende achtergronden en opleidingen ontmoet. Een school moet een sterke identiteit hebben en echt van en voor studenten zijn. In onze pitch hebben we gekozen voor een kleurrijke entree en trap, met opvallende kunstwerken van studenten. Op deze manier wordt het niet alleen onze eigen plek, maar komt ook het plein tot leven”, zegt Joshua, mbo-student Sociaal Werk.”

De Challenge
Het initiatief voor deze challengedag ontstond vanuit de wens om het Bètaplein, dat momenteel als kaal en ongezellig wordt ervaren, aantrekkelijker te maken. In interdisciplinaire teams onderzochten studenten, met behulp van creatieve werkvormen en veldonderzoek, welke verbeteringen nodig zijn. Tijdens mini-lezingen, veldwerk en in een inspiratiekamer kregen ze waardevolle inzichten in best practices en lieten zich inspireren door experts. Onder anderen Saniye Çelik, bijzonder hoogleraar Diversiteit, Inclusie en Politie aan Universiteit Leiden én lector Diversiteit & Inclusie aan Hogeschool Leiden en Gerdo Kuiper, lector Recht & Veiligheid aan dezelfde hogeschool, namen deel. Verder waren ook een wijkagent, een jongerenwerker, een boa en wethouder Fleur Spijker van gemeente Leiden aanwezig.

Resultaten
Op de informatiemarkt presenteerden de studenten in de middag hun resultaten aan docenten, onderzoekers, beleidsmakers, buurtbewoners en andere geïnteresseerden. De diversiteit aan voorstellen maakte indruk, variërend van het Betàplein kleurrijk maken met kunstwerken van studenten, de terugkeer van de fietscoach en een duidelijk gemarkeerde ingang tot creatieve oplossingen als een pop-uptoilet en een innovatief afvalsysteem. Als afsluiting werden de beste ideeën bekroond met een prijs. Een van de winnende voorstellen was van een groepje studenten, waar ook mboRijnland-student Joshua Heijbregts onderdeel van was.

Lars van Zanten, Adjunct-directeur Da Vinci College Lammenschans: Wij zijn blij dat we samen met studenten van mbo, hbo en wo werken aan een levendig en leefbaar Bètaplein. Hun creatieve oplossingen inspireren ons en bieden concrete handvatten om de fysieke omgeving te verbeteren en zo onze leerlingen te ondersteunen in hun groei. Door deze samenwerking krijgen onze leerlingen de kans om te leren switchen tussen hun leefwerelden en te klimmen op de schoolladder. Dit project laat zien hoe krachtig het is om onderwijs, stadspartners en jongeren samen te brengen om morgen te maken.”

Vervolg estafette-onderzoek
De Challengedag is de start van een langlopend onderzoek vol interventies, acties en experimenten. Het komende jaar werken studenten Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden en mboRijnland vanuit verschillende disciplines aan dit thema, waaronder studenten van Culturele Antropologie, het Honoursprogramma van Universiteit Leiden en studenten van mboRijnland Sociaal Werk, Entree en Onderwijsassistent. Relatiemanager Leren met de Stad, Rosa Jehee: “De omvang en breedte van de samenwerking met vo, hbo, mbo, wo en stadspartners in dit project is uniek. Dat vergt coördinatie en afstemming. Zo houden we vanuit Leren met de Stad  zicht op kennishiaten en eventuele overvraging van de wijk en professionals.” De (tussentijdse) resultaten worden tijdens bijeenkomsten gedeeld met alle betrokkenen en geïnteresseerden.

Universiteitsdocent Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie Suzanne Naafs: “De schoolgebouwen en buitenruimte van het Bètaplein vormen niet alleen de bebouwde omgeving waar studenten en buurtbewoners zich dagelijks begeven, maar ook de sociale en publieke ruimte waar zij elkaar ontmoeten en betekenis geven aan hun verbondenheid met school en de buurt. Voor onze bachelorstudenten Culturele Antropologie was de Challengedag een unieke kans om hun onderzoeksvaardigheden in te zetten om van leerlingen, betrokken bewoners en professionals te horen hoe zij de leefbaarheid van de schoolomgeving ervaren en welke verbeteringen zij graag zouden willen zien. De aankomende tijd blijven we nauw betrokken bij het themateam Sociale Veiligheid van Leren met de Stad.“

Nieuws, Nieuwsbericht, Techniek & ICT, Vakmanschap, Verbinding, Vertrouwen

mboRijnland verzorgt onderwijs voor nieuwe Techniekplein Zoetermeer

29 november 2024

Leerlingen van ONC Clauslaan openden op 27 november 2024 samen met wethouder Jan Iedema en de initiatiefnemers uit onderwijs en bedrijfsleven officieel Techniekplein Zoetermeer. Met deze technische praktijklocatie aan de Boerhaavelaan heeft Zoetermeer nu een scholings- en voorlichtingslocatie voor beroepen in de bouwsector. Leerlingen van het vmbo kunnen zich hier nog beter oriënteren op de mogelijkheden die de bouw en installatie biedt en oefenen in een levensechte omgeving.

Nieuwe naam via prijsvraag

Op de Boerhaavelaan komen ook leerlingen van basisscholen om kennis te maken met de beroepen in de bouw en installatie. Zo kunnen we jonge leerlingen enthousiasmeren voor een vervolgopleiding in die richting. Wat je niet kent, kun je immers niet kiezen. Er is dan ook een stevige verbinding met STO-Zoetermeer. De leerlingen uit het basisonderwijs mochten via een prijsvraag voorstellen doen voor de naam van de nieuwe locatie. Uit alle inzendingen werd ‘Techniekplein Zoetermeer’ gekozen. 

Techniekplein voor po, vo, mbo en Leven Lang Ontwikkelen

Naast basisschoolleerlingen kunnen ook kunnen jongeren en volwassenen uit Zoetermeer en omliggende gemeenten op Techniekplein Zoetermeer terecht voor voorlichting en (om)scholing in diverse beroepen zoals timmerman, elektricien, metselaar, installateur en servicemedewerker. Alle opleidingen – op mbo-niveau 1, 2 en 3 – zijn direct gekoppeld aan een baan, want het is altijd een combinatie tussen werken en leren (BBL). mboRijnland verzorgt het theoretisch deel van de opleidingen, deels op de praktijklocatie. Mbo-studenten krijgen in de eigen regio zo de kans op regulier (praktijk)onderwijs op verschillende niveaus.

Eerste technische praktijklocatie Zoetermeer

“Een heel mooie samenwerking tussen onderwijs, bedrijfsleven en gemeente,” vindt wethouder Iedema. “Door van ideeën op de tekentafel naar concrete resultaten toe te werken is het gelukt om in korte tijd de locatie te verbouwen en nu officieel te openen. Prachtig dat Zoetermeer nu een eigen technische praktijklocatie heeft om écht te leren wat techniek inhoudt. Een mooie dag voor de arbeidsmarkt in en om Zoetermeer.”

De partners van Techniekplein Zoetermeer zijn trots dat ze in Zoetermeer een dergelijke samenwerking hebben bereikt en hopen veel mensen op te leiden voor de bouw. Ook hopen ze dat in de toekomst andere gerelateerde organisaties en bedrijven gebruik gaan maken van de faciliteiten om zo het effect en de draagkracht te vergroten.

De regio Zoetermeer kende tot voor kort geen opleidingsinstelling die op mbo-niveau vakmensen voor de bouw, installatie opleidt, terwijl de sector een enorm tekort aan vakmensen heeft; landelijk ruim 60.000 vacatures.

Krachten  bundelen

Techniekplein Zoetermeer is een unieke samenwerking tussen mboRijnland, Unicoz, Oranje Nassaucollege, IW Zuid Holland, het regionale bedrijfsleven en Stichting Haagbouw. Na een bijeenkomst met de gemeente Zoetermeer staken lokale ondernemers en het onderwijs de koppen bij elkaar en zijn de contouren voor deze technische praktijklocatie geschetst. Ineke de Graaf, programmamanager CIV Smart Technology (mboRijnland): “We zijn trots dat we kunnen bijdragen aan het opleiden van technisch geschoolde arbeidskrachten in de regio Zoetermeer. Mooi om met verschillende partners vanuit ondernemers en gemeente de krachten te bundelen.”