Op 20 januari vond de vierde editie van de Groene Hart Conferentie plaats in Gouda. Onder het thema ‘Samenwerken in de keten’ kwamen onderwijs, overheid en regionale partners samen om te werken aan toekomstgericht onderwijs en vakmanschap. De conferentie brengt professionals uit het primair onderwijs (po), voortgezet onderwijs (vo), middelbaar beroepsonderwijs (mbo), hoger beroepsonderwijs (hbo), gemeenten en het bedrijfsleven bij elkaar.

Thema’s als doorlopende leerroutes, onderzoek en innovatie, goede begeleiding op school én op de werkvloer zijn onderwerp van gesprek. De Goudse wethouder Thierry van Vugt en Frans Möhring, bestuursvoorzitter mboRijnland, openden de middag. Aansluitend verzorgde Adri Pijnenburg een keynote over samenwerking tussen vmbo en mbo en het versterken van de instroom. Daarna volgden diverse interactieve workshops waarin succesvolle ervaringen en samenwerkingen uit de regio werden gedeeld.
Een greep uit het workshopaanbod:
- Samenwerken aan toekomstgericht beroepsonderwijs binnen Sterk Techniek Onderwijs Gouda, over soepele overgangen van vmbo naar mbo;
- Onderwijs zonder drempels, waarin Unicoz en mboRijnland lieten zien hoe samenwerking, onderzoek en onderwijsontwikkeling elkaar versterken;
- De regio als reisbureau, waarin partners verkenden hoe jongeren beter begeleid kunnen worden van onderwijs naar duurzaam werk.
Ook Campus Gouda en Bouwacademie Groene Hart leverden een bijdrage aan de workshops met aansprekende praktijkvoorbeelden over de samenwerking tussen onderwijs, studenten en het werkveld.

Ook vanuit de praktijk wordt het belang van samenwerken in de keten benadrukt. “Je kunt niet vroeg genoeg beginnen om bij kinderen een zaadje te planten en hen kennis te laten maken met verschillende sectoren en beroepen. Wat mij betreft al op de basisschool”, aldus Jenny Fidder, programmamanager van STO Gouda en Techkwadraat Groene Hart. In de Techniekwerkplaats in Gouda kunnen kinderen van 8-14 jaar kennismaken met techniek en technologie, zowel onder schooltijd als in hun vrije tijd. Fidder richt zich vooral op de samenwerking en overgang van basisschool naar middelbare school. “In de techniek en technologie ligt een gouden toekomst voor jongeren”, besluit Fidder.
Ramon Looije, directeur van de Bouwacademie Groene Hart, is enthousiast over de Groene Hart Conferentie: “Het is belangrijk dat alle partijen in de keten elkaar op een middag als deze ontmoeten en met elkaar in gesprek gaan. Dat is belangrijk voor een goede samenwerking.”
Uitgelichte foto: Thierry van Vugt, wethouder Gouda opent Groene Hart Conferentie







Eind november zijn de kwalificatiewedstrijden voor Skills Heroes weer van start gegaan. Veel mbo-scholen organiseren en faciliteren de onderlinge krachtmeting tussen talenten op verschillende vakgebieden. Fien is erg blij dat ze door is naar de finales. Voor haar is het een droom die uitkomt: “In mijn eerste jaar gingen we met de klas kijken bij de voorrondes van Skills Heroes. Ik zei tegen mijn mentor: ‘Dat wil ik later ook doen!’ Ik kreeg dit jaar de kans om mee te doen. Mijn docenten hebben vertrouwen in mij, dat voelt heel goed.”

Zowel in het Houtkwartier als op het Bètaplein werd deze dag onderzoek gedaan met betrokkenheid van de wijk. Per locatie kregen drie studententeams een prijs in de categorieën praktische toepasbaarheid, creativiteit en inhoudelijke kwaliteit. Een van de oplossingen was een meld-app 
Brede samenwerking kennisinstellingen
Wethouder Veltman ging in haar gastles in op haar portefeuille Economie, Kennis, Sport en Gezondheid en legde uit hoe besluiten binnen de gemeente tot stand komen. Ze liet zien hoe jongeren zelf kunnen meedoen aan de lokale democratie, bijvoorbeeld via de Jongerenraad of de Studentenraad op school. Ook besprak ze actuele Leidse projecten zoals het Sportcomplex 1574 en het Leiden Bio Science Park. De les eindigde met een debatoefening, waarbij studenten een thema kozen en een standpunt moesten innemen.
veel beter hoe beslissingen in de gemeente worden genomen”, aldus een eerstejaars student Doktersassistent.

Het is onze collectieve verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat alle studenten eerlijke kansen krijgen en gelijk worden behandeld voor, tijdens en na de stage. Het bevorderen van een inclusieve en respectvolle omgeving op de werkvloer draagt bij aan het waarborgen van gelijke kansen voor iedereen in onze samenleving. En zorgt ervoor dat we geen talenten mislopen op de arbeidsmarkt.
Stagediscriminatie heeft directe impact op de motivatie, het welzijn, het zelfvertrouwen en toekomstkansen van studenten.
Wat de aanpak anders maakt is dat we voortbouwen op opbrengsten uit andere regio’s. We starten in Leiden met meerdere pilot-interventies die we in 2026 gezamenlijk uitvoeren. We zijn er nog niet, maar we zijn begonnen en dat maakt ons trots en hoopvol. In 2026 volgen drie werksessies gericht op echte impact voor studenten. Daaruit volgt een handboek Gelijke kansen waarmee we in Leiden kunnen werken om voor iedereen gelijke kansen te creëren. Samen maken we het verschil! 

Sociaal Werk is een populaire opleiding, ook bij mboRijnland. Om de opleiding goed af te kunnen ronden zijn meerdere stages noodzakelijk. Veel mbo’s hebben echter te maken met een tekort aan kwalitatief goede stageplekken, terwijl de behoefte aan sociaal werkers alleen maar toeneemt. Volgens prognoses kampen we in 2030 met een tekort aan 7.500 gediplomeerde sociaal werkers.

Stichting Nationale Onderwijsweek organiseert traditiegetrouw elk jaar het Nationaal Onderwijsdiner dat dit jaar werd gehouden in LLokaal met LEF, de huiskamer van Leiden Nationale Onderwijsstad 2025. Studenten van mboRijnland ontvingen de ruim tachtig gasten met gastvrijheid en de student-koks verzorgden een culinaire avond voor de aanwezigen. Het was een ontspannen avond waar Leidse onderwijscollega’s en collega’s uit heel Nederland de gelegenheid hadden om tijdens het diner kennis uit te wisselen, elkaar te ontmoeten en nieuwe verbindingen te leggen. 