Categorie archieven: Vakmanschap

Samenwerken in de keten centraal tijdens 4e editie Groene Hart Conferentie in Gouda

Op 20 januari vond de vierde editie van de Groene Hart Conferentie plaats in Gouda. Onder het thema ‘Samenwerken in de keten’ kwamen onderwijs, overheid en regionale partners samen om te werken aan toekomstgericht onderwijs en vakmanschap. De conferentie brengt professionals uit het primair onderwijs (po), voortgezet onderwijs (vo), middelbaar beroepsonderwijs (mbo), hoger beroepsonderwijs (hbo), gemeenten en het bedrijfsleven bij elkaar.

Tijdens de conferentie stond de vraag centraal hoe samenwerking in de onderwijsketen kan bijdragen aan sterke, duurzame loopbanen voor jongeren. Door onderwijs beter op elkaar en op de arbeidsmarkt aan te laten sluiten, zorgen de partners er samen voor dat de studenten van nu uitgroeien tot de vakexperts van de toekomst.

Thema’s als doorlopende leerroutes, onderzoek en innovatie, goede begeleiding op school én op de werkvloer zijn onderwerp van gesprek. De Goudse wethouder Thierry van Vugt en Frans Möhring, bestuursvoorzitter mboRijnland, openden de middag. Aansluitend verzorgde Adri Pijnenburg een keynote over samenwerking tussen vmbo en mbo en het versterken van de instroom. Daarna volgden diverse interactieve workshops waarin succesvolle ervaringen en samenwerkingen uit de regio werden gedeeld.

Een greep uit het workshopaanbod:

  • Samenwerken aan toekomstgericht beroepsonderwijs binnen Sterk Techniek Onderwijs Gouda, over soepele overgangen van vmbo naar mbo;
  • Onderwijs zonder drempels, waarin Unicoz en mboRijnland lieten zien hoe samenwerking, onderzoek en onderwijsontwikkeling elkaar versterken;
  • De regio als reisbureau, waarin partners verkenden hoe jongeren beter begeleid kunnen worden van onderwijs naar duurzaam werk.

Ook Campus Gouda en Bouwacademie Groene Hart leverden een bijdrage aan de workshops met aansprekende praktijkvoorbeelden over de samenwerking tussen onderwijs, studenten en het werkveld.

“De uitdagingen op de arbeidsmarkt vragen om intensieve samenwerking in de hele keten,” zegt Jan van Laake, onderwijsdirecteur College Techniek & ICT en regioverantwoordelijke voor Gouda. “Door onderwijs, overheid en bedrijfsleven met elkaar te verbinden, creëren we betekenisvolle leerroutes, versterken we innovatie en zorgen we ervoor dat studenten goed voorbereid én goed begeleid een passende plek op de arbeidsmarkt vinden.”

Ook vanuit de praktijk wordt het belang van samenwerken in de keten benadrukt. “Je kunt niet vroeg genoeg beginnen om bij kinderen een zaadje te planten en hen kennis te laten maken met verschillende sectoren en beroepen. Wat mij betreft al op de basisschool”, aldus Jenny Fidder, programmamanager van STO Gouda en Techkwadraat Groene Hart. In de Techniekwerkplaats in Gouda kunnen kinderen van 8-14 jaar kennismaken met techniek en technologie, zowel onder schooltijd als in hun vrije tijd. Fidder richt zich vooral op de samenwerking en overgang van basisschool naar middelbare school. “In de techniek en technologie ligt een gouden toekomst voor jongeren”, besluit Fidder.

Ramon Looije, directeur van de Bouwacademie Groene Hart, is enthousiast over de Groene Hart Conferentie: “Het is belangrijk dat alle partijen in de keten elkaar op een middag als deze ontmoeten en met elkaar in gesprek gaan. Dat is belangrijk voor een goede samenwerking.”

Uitgelichte foto: Thierry van Vugt, wethouder Gouda opent Groene Hart Conferentie

28 januari Open Dag mboRijnland: onderwijs dat meebeweegt met jouw talent 

Op woensdag 28 januari opent mboRijnland zijn deuren voor aankomende studenten. Tijdens de Open Dag ontdekken bezoekers niet alleen het brede opleidingsaanbod, maar ook hoe flexibel onderwijs studenten de ruimte geeft om hun eigen tempo en leerroute te bepalen. Of je nu sneller wilt studeren omdat je meer uitdaging zoekt, of een ander ritme nodig hebt om je opleiding te combineren met topsport of andere talenten: bij mboRijnland staat maatwerk centraal. 

Duidelijke afspraken 

Dat mboRijnland een persoonlijke benadering hoog in het vaandel heeft staan, bewijst het verhaal van Nelson (19), derdejaarsstudent Sport- en Bewegingscoördinator in Zoetermeer. Nelson combineert zijn opleiding met kitesurfen op hoog niveau. “Bij kitesurfen ben je afhankelijk van het weer. Als de wind goed is, moet ik het water op,” vertelt hij. “Gelukkig begrijpt mijn studieloopbaancoach hoe belangrijk mijn sport voor mij is. We maken duidelijke afspraken: ik mag eerder stoppen met de les, zolang ik mijn opdrachten maak en goed voorbereid naar school kom.” 

Ritme van de student 

Frank Westdorp is docent en studieloopbaancoach bij Sport & Bewegen. Voor hem betekent flexibel onderwijs vooral goed afstemmen. “We kijken samen welk ritme bij een student past. Bij Nelson vraagt dat soms om extra puzzelwerk, zeker als wedstrijden samenvallen met belangrijke schoolweken. Maar juist door dit maatwerk krijgt hij eigenaarschap over zijn studieloopbaan. Hij leert keuzes maken en prioriteiten stellen – vaardigheden die hij zowel in zijn sport als in zijn studie nodig heeft.” 

Opleiding versnellen 

Flexibel onderwijs is er niet alleen voor topsporters. Ook studenten die sneller door de opleiding willen, krijgen die ruimte. Mandy (19), tweedejaarsstudent Onderwijsassistent, merkte al snel dat het reguliere tempo haar te weinig uitdaagde. Na haar havodiploma koos ze bewust voor het mbo om te ontdekken of een opleiding in het onderwijs bij haar past. “In mijn eerste jaar liep ik extra stage en begon ik al met examens. In overleg met mijn studieloopbaanbegeleider besloot ik mijn opleiding te versnellen en in twee jaar af te ronden in plaats van 2,5 of 3 jaar.” 

Dat versnelde traject vraagt veel zelfstandigheid. “Ik loop vaak vooruit op mijn klas en dat is soms pittig,” zegt Mandy. “De balans tussen uitdaging en haalbaarheid is soms zoeken, maar ik ben blij dat ik deze kans krijg. Het vraagt een goede communicatie met docenten én veel verantwoordelijkheid van mijzelf. Dit past bij mij en bij mijn toekomstplannen.”  

Persoonlijke doelen en talenten 

Tijdens de Open Dag op 28 januari kunnen aankomende studenten en hun ouders ervaren hoe dit flexibele onderwijs eruitziet. Docenten en studenten vertellen over hun ervaringen, geven rondleidingen en laten zien hoe opleidingen zijn ingericht rondom persoonlijke doelen en talenten. Van versnellen tot verdiepen, van combineren tot ontdekken: mboRijnland laat zien dat er meer dan één route is naar een diploma. 

 Wie bewust kiest voor een opleiding die past bij wie je bent en wat je wilt, vergroot de kans op succes én plezier. De Open Dag is daarmee niet alleen een kennismaking met opleidingen, maar vooral met een manier van leren die bij jou past.  

Meld je aan voor de Open Dag op: mborijnland.nl/opendag 

Datum: woensdag 28 januari 

Tijd: van 16.00-20.00 uur 

Locaties: Alphen aan den Rijn, Gouda, Leiden, Leidschendam-Voorburg, Woerden en Zoetermeer

Al drie finalisten bekend voor vakwedstrijden Skills The Finals

Talent en vakmanschap in de spotlight

Fien Kester (18) is een van de drie studenten die zich al hebben gekwalificeerd voor Skills The Finals, de finalewedstrijden van de vakwedstrijden voor het mbo. Naast Fien hebben ook Ashley Heemskerk (Gastheer/Gastvrouw), Melisa Resuloglu (Kapper) zich geplaatst voor de finalewedstrijden die op 19 en 20 maart 2026 in de Brabanthallen in Den Bosch worden gehouden. De winnaars van deze finales mogen zich Nederlands Kampioen noemen in hun vakgebied. In januari, februari en maart worden de overige finalisten bekend.

Eind november zijn de kwalificatiewedstrijden voor Skills Heroes weer van start gegaan. Veel mbo-scholen organiseren en faciliteren de onderlinge krachtmeting tussen talenten op verschillende vakgebieden. Fien is erg blij dat ze door is naar de finales. Voor haar is het een droom die uitkomt: “In mijn eerste jaar gingen we met de klas kijken bij de voorrondes van Skills Heroes. Ik zei tegen mijn mentor: ‘Dat wil ik later ook doen!’ Ik kreeg dit jaar de kans om mee te doen. Mijn docenten hebben vertrouwen in mij, dat voelt heel goed.”

Studenten die meedoen aan Skill Heroes groeien niet alleen in hun vak, maar ook als persoon. In korte tijd leren ze enorm veel vak gerelateerde skills bij. Bovendien leren ze omgaan met spanning tijdens de wedstrijd, omgaan met feedback, werken onder tijdsdruk en het incasseren van teleurstellingen als iets niet helemaal gaat zoals verwacht.

Voor Ashley Heemskerk (18) is gastvrijheid meer dan een vak, het is haar passie. Ze doet voor de tweede keer mee aan Skills The Finals. “Mensen met een glimlach zien weggaan is elke dag mijn doel. Ik wil blijven groeien, mezelf uitdagen en laten zien wat oprechte aandacht kan betekenen. Daarom doe ik voor de tweede keer mee aan Skills The Finals: omdat ik geloof in mezelf, in mijn vak én in de kracht van echte gastvrijheid.”

 

 

Finalisten mboRijnland

In totaal zijn deze drie finalisten van mboRijnland bekend:

 

Naam Woonplaats Vak
Fien Kester Leidschendam Schoonheidsspecialist
Asley Heemskerk Katwijk Gastheer/Gastvrouw
Melisa Resuloglu Leiden Kapper

De kwalificatiewedstrijd van Beveiliger en Handhaver Toezicht en Veiligheid (HTV) moet opnieuw worden gedaan tijdens het weekend van Skills The Finals. Studenten Mikey (Beveiliger), Thijs & Ian (HTV) komen tijdens dag 1 van STF nogmaals in actie om een plek in de finale op dag 2 te bemachtigen.

Skills The Finals en WorldSkills

Dit jaar doet mboRijnland mee aan 31 wedstrijden. Dit zijn zowel kwalificatie-, Entree- als Powered By-wedstrijden. De studenten die deelnemen aan een kwalificatiewedstrijd strijden om een plek in de top 8 om mee te mogen doen aan Skills The Finals. De Powered By-wedstrijden zijn initiatieven van mbo-scholen waarbij Skills Heroes ondersteuning biedt. Het zijn pilots die in de toekomst mogelijk onderdeel worden van de officiële Skills Heroes-wedstrijden. Dit geldt ook voor Entree-wedstrijden. De beste 3 studenten of studententeams in hun vak komen op het podium tijdens de prijsuitreiking in Den Bosch.

Nieuw is dat mboRijnland dit jaar voor het eerst meedoet aan de wedstrijden Helpende Zorg & Welzijn niveau 2 en Cyber Security.

Scarlet van der Kwaak, coördinator Skills Heroes bij mboRijnland: “Zowel voor studenten en docenten is het een geweldige ervaring om mee te doen met Skills Heroes. Voor docenten is de meerwaarde het netwerken met vakgenoten door heel het land. Ze wisselen kennis en ervaringen uit in hun vakgebied. Studenten worden dankzij Skills Heroes in korte tijd nog beter in hun vak. Ik ben erg trots op de studenten die zich nu al hebben geplaatst voor de finale. Ik wens hen veel succes met de verdere voorbereiding!”

De laatste kwalificatiewedstrijden, Powerd by- en Entree-wedstrijden vinden eind januari en in februari en maart plaats. Een aantal hiervan worden bij mboRijnland georganiseerd. De winnaars van Skills The Finals gaan door naar WorldSkills om zich te meten met hun wereldwijde concurrenten. WorldSkills wordt volgend jaar van 22-27 september gehouden in Shanghai.

De volgende wedstrijden organiseert mboRijnland:

  • Boulanger (KW) – 27 januari – mboRijnland locatie Lammenschans Leiden
  • Patissier (KW) – 29 januari – mboRijnland locatie Gouda
  • Laboratoriumtechnicus (Powered by) – 4 februari – mboRijnland locatie Zernikedreef Leiden
  • Sport & Bewegen (Powered by) – 5 maart – mboRijnland Buytenparklaan Zoetermeer

Wat is Skills Heroes?

Skills Heroes zijn vakwedstrijden voor het mbo. De studenten strijden tijdens de kwalificatiewedstrijden tegen studenten in hun vakgebied van andere ROC’s. Per vakgebied gaan de beste acht kandidaten door naar Skills The Finals in maart 2026, waar zij nationaal kampioen in hun vakgebied kunnen worden. De vakwedstrijden zijn gebaseerd op de kwalificatiedossiers en kunnen worden opgenomen in het onderwijsprogramma. Dit maakt deelname aan Skills Heroes voor mbo-studenten een bijzondere, unieke nabootsing van de praktijk en een waardevolle voorbereiding op de arbeidsmarkt. Kijk voor meer informatie op www.skillsheroes.nl

Leren met de stad: studenten en stad samen aan de slag voor veilige en sociale wijk

Op donderdag 27 november kwamen scholieren, studenten, bewoners en stadspartners samen op het Bètaplein en in het Houtkwartier in Leiden voor de Challengedag ‘Een veilige en sociaal verbonden wijk’. Ruim honderd wo-, mbo- en hbo-studenten van Leidse, Haagse en Antwerpse onderwijsinstellingen en Technasium-leerlingen gingen samen aan de slag met de vraag: ‘Hoe maken we de stad tot een plek waar iedereen zich veilig en prettig voelt?’

Zowel in het Houtkwartier als op het Bètaplein werd deze dag onderzoek gedaan met betrokkenheid van de wijk. Per locatie kregen drie studententeams een prijs in de categorieën praktische toepasbaarheid, creativiteit en inhoudelijke kwaliteit. Een van de oplossingen was een meld-app ‘Check je schans*’, waarmee bewoners van de Lammenschans en het Bètaplein eenvoudig overlast kunnen melden. Een andere oplossing was een kaartspel dat jongeren helpt straatintimidatie beter te herkennen, bespreekbaar te maken en er veilig op te reageren.

De Challengedag is de kick-off van een langer lopend estafette-onderzoek, waarin studenten uit verschillende opleidingen samenwerken aan oplossingen voor vraagstukken rond saamhorigheid en sociale veiligheid in de stad. Tijdens de dag werkten interdisciplinaire teams samen aan veldonderzoek, creatieve ideeën en concrete voorstellen voor verbetering. Ze maakten daarbij gebruik van kennis uit eerder verricht estafette-onderzoek van Leren met de Stad en het Technasium.  

“Het is inspirerend om te zien dat zoveel leerlingen en studenten vanuit verschillende opleidingen en onderwijsinstellingen samenkomen voor een gemeenschappelijk doel: een stad waar iedereen zich welkom en veilig voelt,” zegt programmaleider Piet-Hein van der Ploeg van Leren met de Stad “Deze unieke samenwerking laat zien hoeveel creativiteit ontstaat wanneer studenten van verschillende kennisinstellingen samen met bewoners en stadspartners kennis en creativiteit bundelen.” 

Van veldwerk tot inspiratiemarkt
Na een ochtend vol mini-colleges, gesprekken met experts (onder andere politie, welzijnsorganisaties en de gemeente) en veldonderzoek in de wijken, presenteerden de teams hun bevindingen tijdens een inspiratiemarkt in de aula van mboRijnland aan het Bètaplein. Bezoekers konden langs tientallen kraampjes lopen waar studenten hun inzichten deelden over thema’s als straatintimidatie, sociale cohesie en het ontwerpen van veilige en verbonden publieke ruimtes. 

“We hebben uitgebreid gesproken met bewoners en ondernemers uit de buurt,” vertelt Psychologie-student Jeroen, onderdeel van een team met studenten van AP Antwerpen, Universiteit Leiden en Hogeschool Leiden. “Wat ons vooral opviel is hoe groot de behoefte is aan meer verbinding. Iedereen, van SOL, Incluzio en DUO tot de politie, de wijkregisseur en wethouder Abdelhaq Jermoumi, is enthousiast en bereid om mee te helpen. Er zijn nog wel een paar belangrijke stappen nodig om die gezamenlijke inzet echt voelbaar te maken in de wijk.”   

“Deze dag is pas het begin,” benadrukt gastspreker en stadscriminoloog Marianne Franken. We hebben gezien hoe onderwijs, onderzoek en samenleving elkaar kunnen versterken. Ik vind het mooi om te zien hoe leerlingen en studenten zich inzetten voor een veilige en inclusieve stad.” 

Brede samenwerking kennisinstellingen
De Challengedag Sociale Veiligheid is een initiatief van Leren met de Stad en maakt onderdeel uit van een bredere samenwerking tussen Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden, mboRijnland, gemeente Leiden, De Haagse Hogeschool, AP Hogeschool Antwerpen en Scholengroep Leonardo da Vinci. De komende maanden werken studenten en Technasium-leerlingen verder aan het onderzoek rond veiligheid, gedrag en sociale verbondenheid in de stad. 

Over Leren met de Stad
Leren met de Stad is een onderwijsprogramma en een samenwerking tussen gemeente Leiden, Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden en mboRijnland. Studenten werken samen met bewoners en professionals in Leiden aan maatschappelijke vraagstukken als onderdeel van hun studie. 

 

  • verwijzing naar Lammenschans

Burgemeester en wethouder geven inspirerende gastlessen in Leiden 

Eerstejaarsstudenten van de opleiding Doktersassistent kregen de afgelopen weken twee bijzondere gasten op bezoek tijdens hun lessen Burgerschap. De Leidse wethouder Wietske Veltman en burgemeester Peter Heijkoop vertelden op locatie Breestraat over hun werk, verantwoordelijkheden en hoe het lokaal bestuur in Leiden is georganiseerd. 

Wethouder Veltman ging in haar gastles in op haar portefeuille Economie, Kennis, Sport en Gezondheid en legde uit hoe besluiten binnen de gemeente tot stand komen. Ze liet zien hoe jongeren zelf kunnen meedoen aan de lokale democratie, bijvoorbeeld via de Jongerenraad of de Studentenraad op school. Ook besprak ze actuele Leidse projecten zoals het Sportcomplex 1574 en het Leiden Bio Science Park. De les eindigde met een debatoefening, waarbij studenten een thema kozen en een standpunt moesten innemen.  

“Ik vond het interessant om te horen wat een burgemeester en wethouder precies doen. Je staat er normaal niet bij stil, maar nu begrijp ik veel beter hoe beslissingen in de gemeente worden genomen”, aldus een eerstejaars student Doktersassistent. 

Tijdens de gastles van burgemeester Heijkoop maakten studenten kennis met zijn dagelijkse taken rond bestuur, veiligheid en handhaving. Ook vertelde hij over zijn rol als voorzitter van de veiligheidsregio en zijn rol als burgervader van Leiden en bij officiële gelegenheden. 

Burgemeester Peter Heijkoop:Het is altijd waardevol om met jonge mensen in gesprek te gaan over hoe onze stad wordt bestuurd. Hun vragen en inzichten helpen ons om scherp te blijven.” 

Studenten waren geïnteresseerd en stelden vragen, onder meer over de verhouding tussen burgemeester en wethouders en de betekenis van de ambtsketen. De burgemeester vertelde nog een leuke anekdote over de ambtsketen die een keer is kwijtgeraakt. Er ontstonden mooie gesprekken over onderwerpen als veiligheid, overlast, gezondheid en de rol van de burgemeester bij incidenten. 

“De gastlessen brachten burgerschap echt tot leven. Een aanrader voor elke locatie om een keer te organiseren”, besluit Merve Kilic, docent Burgerschap Leiden, enthousiast.  

De studenten vonden de gastlessen leerzaam en leuk. Ze weten nu iets meer over de functies van burgemeester en wethouder, de werking van het lokale bestuur en de manier waarop maatschappelijke kwesties worden besproken en afgewogen.   

Feestelijke start nieuw leer-werktraject Junis Kinderopvang en mboRijnland

Op maandag 10 november ging de nieuwe combinatieopleiding van Junis Kinderopvang en mboRijnland feestelijk van start. In 2,5 jaar volgen de studenten twee opleidingen tegelijk: Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker en Buurtsportcoach. Deze gecombineerde opleiding wordt aangeboden in Alphen aan den Rijn. 

De combinatie van deze opleidingen is nieuw binnen het mbo. Deze opleiding biedt kansen en draagt bij aan de flexibele inzet van (toekomstige) professionals binnen de kinderopvang. Pedagogiek en bewegen worden namelijk samengebracht. Dit werd met de studenten, docenten en collega’s gevierd tijdens de officiële start van de opleiding op het servicebureau van Junis. Na 2,5 jaar mogen de studenten twee diploma’s in ontvangst nemen.

Sylvia, teamleider Leren & Ontwikkelen bij Junis: ‘Bij Junis vinden we bewegen belangrijk. Binnen deze opleiding leren de studenten hoe ze kinderen op een speelse manier in beweging krijgen en tegelijkertijd begeleiden in hun ontwikkeling. Dat is heel waardevol en daar zijn we trots op.’

Gelijk impact maken op de werkvloer
De studenten werken vanaf de eerste dag op een locatie van Junis. Alles wat ze leren, passen ze direct toe in de praktijk. Daarnaast gaan ze een dag in de week naar school. Zo maken ze gelijk het verschil voor de kinderen op de groep, door bewegen toe te passen in de dagelijkse dingen.

Ook wil Junis meer beweegactiviteiten organiseren voor kinderen van 0 tot 12 jaar. Door de combinatie van de opleidingen is het mogelijk om het ook voor de allerkleinsten te doen. Met een Buurtsportcoach opleiding of andere Sport en Bewegen opleiding is iemand namelijk alleen gekwalificeerd voor de BSO. Deze combinatieopleiding zorgt dus voor de flexibele inzet van de professionals.

Studenten behalen met deze combinatieopleiding niet alleen twee waardevolle diploma’s, maar bouwen ook aan een stevige basis voor een carrière waarin ze écht het verschil kunnen maken in het leven van kinderen,” vertelt Jordy Gijsberts, Onderwijskundig Teamleider Sport & Bewegen. “Dankzij de nauwe samenwerking met het werkveld is wat geleerd wordt direct toepasbaar in de praktijk. We zijn dan ook trots dat we deze opleiding samen met Junis Kinderopvang kunnen aanbieden,” vult Rianne Vrolijk, Onderwijskundig Teamleider Onderwijs & Kinderopvang, aan.

mboRijnland en Junis werken al langere tijd nauw samen in BBL-opleidingen
Tot nu toe werden de opleidingen Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker en Buurtsportcoach afzonderlijk aangeboden. De docenten van mboRijnland en de afdeling Leren & Ontwikkelen van Junis keken samen naar de inhoud van beide opleidingen en combineerden de lesstof. Een mooie uitdaging die veel gaat opleveren.

Leidse aanpak helpt om stagediscriminatie tegen te gaan

Een aantal studenten heeft helaas nog steeds te maken met stagediscriminatie. Zij ervaren dit zowel bij het vinden van een plek als tijdens hun stage. Dit kan bijvoorbeeld gaan om discriminatie op basis van achtergrond, cultuur, taal, religie, gender, opleidingsniveau of persoonlijke eigenschappen. Met de Leidse Aanpak Gelijke stagekansen gaan onderwijsinstellingen, gemeente en werkveld in regio Leiden met elkaar in gesprek om stagediscriminatie tegen te gaan. 

Het is onze collectieve verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat alle studenten eerlijke kansen krijgen en gelijk worden behandeld voor, tijdens en na de stage. Het bevorderen van een inclusieve en respectvolle omgeving op de werkvloer draagt bij aan het waarborgen van gelijke kansen voor iedereen in onze samenleving. En zorgt ervoor dat we geen talenten mislopen op de arbeidsmarkt.

Sara Giethoorn, projectleider Werkgroep Diversiteit en Inclusie bij mboRijnland: “Het is belangrijk om zowel studenten, docenten en werkgevers bewust te maken dat stagediscriminatie nog steeds voorkomt. We zijn ons vaak niet bewust dat we de ene persoon anders behandelen dan de andere. Het is goed om met nieuwsgierigheid en respect naar elkaar en elkaars achtergrond te kijken in plaats van met vooroordelen. Ik ben heel blij dat we met elkaar concrete interventies bedenken hoe alle studenten gelijke kansen krijgen om stage te lopen en straks op de arbeidsmarkt.” 

Stagediscriminatie bestaat 

Stagediscriminatie heeft directe impact op de motivatie, het welzijn, het zelfvertrouwen en toekomstkansen van studenten. Het kan leiden tot mogelijke studievertraging, het vroegtijdig afbreken van de studie en/of een moeilijke start op de arbeidsmarkt. Daarom zetten we ons samen met onze partners in Leiden in voor gelijke stagekansen, zodat elke student een veilige, eerlijke en kansrijke eerste stap in de praktijk kan maken. Dat lukt alleen als we het samen doen.

Samenwerking onderwijs, gemeente en werkveld
Met partners uit onderwijs, gemeente en werkveld zetten we de schouders onder de Leidse Aanpak en bouwen we voort op de lessen van de Haagse Aanpak, een aanpak die inmiddels landelijk is uitgebreid naar vijf regio’s. Met elkaar hebben we inmiddels bepaald welke interventies in regio Leiden nodig zijn om stagediscriminatie aan te pakken en gelijke kansen voor studenten te vergroten.

Samenwerking in de regio

Dit zijn de partijen met wie we samenwerken:
🎓 Hogeschool Leiden
🎓 Universiteit Leiden
🎓 Leidse Instrumentmakers School (LiS)
🏛 Gemeente Leiden
🤝 Regionale partners  

Wat we al hebben gedaan 

In de eerste sessie deelden we perspectieven en ambities waar we naartoe willen, wat we willen bereiken in Leiden. In de tweede sessie maakten we concrete afspraken en rolverdeling, zodat er daadwerkelijk beweging ontstaat. Het enthousiasme en de inzet is er. We willen allemaal dat onze studenten op een leuke plek stage kunnen lopen, waardoor ze zich ontwikkelen in hun vakgebied en op persoonlijk vlak. Door een positieve ervaring in het werkveld gaan ze met vertrouwen de toekomst tegemoet. 

Voortgang en resultaat

Wat de aanpak anders maakt is dat we voortbouwen op opbrengsten uit andere regio’s. We starten in Leiden met meerdere pilot-interventies die we in 2026 gezamenlijk uitvoeren. We zijn er nog niet, maar we zijn begonnen en dat maakt ons trots en hoopvol. In 2026 volgen drie werksessies gericht op echte impact voor studenten. Daaruit volgt een handboek Gelijke kansen waarmee we in Leiden kunnen werken om voor iedereen gelijke kansen te creëren. Samen maken we het verschil!   

Lees hier meer over de Haagse Aanpak.

Voor meer informatie over Diversiteit en Inclusie mboRijnland: Sara Giethoorn, sgiethoorn@mborijnland.nl

 

Dit is team Skills Heroes mboRijnland ‘25-’26

Vandaag, maandag 3 november, was de startbijeenkomst van Skills Heroes. De deelnemers en runners-up (met hun ouders/verzorgers en docenten) kwamen samen in LLokaal Leiden om gezamenlijk de start van het Skills Heroes-jaar te vieren. Deze studenten gaan mboRijnland vertegenwoordigen in hun vakgebied tijdens de kwalificatiewedstrijden, Entree of Powered By wedstrijden. 

Skills Heroes-coördinator Scarlet van der Kwaak heette de studenten en docenten welkom en vertelde wat de komende maanden op iedereen afkomt. Daarnaast deelden vier oud-deelnemers en een ervaren begeleider hun ervaringen. Oud-deelnemers Laura, Gerard, Pien en Nienke vertelden over hun ervaringen. Gerard zegt: ‘Wees niet bang om hulp te vragen. Je hoeft het echt niet alleen te doen. Ik kreeg het vertrouwen van mijn docenten dat ik dit kon behalen. En dat is gelukt daar ben ik ontzettend trots op!’

De deelnemers komen al snel in actie: de eerste kwalificatiewedstrijden starten al eind november. Tijdens deze wedstrijden strijden de studenten voor een plek in de top 8. De beste acht studenten plaatsen zich voor Skills The Finals, op 19 en 20 maart 2026 in de Brabanthallen in Den Bosch. 

31 Skills Heroes-wedstrijden
Dit jaar doet mboRijnland mee aan 31 wedstrijden. Dit zijn zowel kwalificatiewedstrijden, Entree als Powered By wedstrijden. De studenten die deelnemen aan een kwalificatiewedstrijd strijden om een plek in de top 8 om zich te kwalificeren voor Skills The Finals. 

De Powered By wedstrijden zijn initiatieven van mbo-scholen waarbij Skills Heroes ondersteuning biedt. Het zijn pilots die in de toekomst mogelijk onderdeel worden van de officiële Skills Heroes-wedstrijden. Dit geldt ook voor Entree wedstrijden. De beste 3 komen op het podium tijdens de prijsuitreiking in Den Bosch.

Nieuw dit jaar is dat mboRijnland voor het eerst meedoet aan de wedstrijd Helpende Zorg & Welzijn niveau 2 en Cyber Security. 

Opleiding   Deelnemer   Runner-Up   Begeleider    Datum    Locatie   
Schoonheidsspecialist   Fien Kester    Kimberley Veulings  Jolanda Boere   26 november 2024  Landstede, Zwolle 
Kapper   Melisa Resuloglu   –   Esther Klein   26 november 2024  Landstede, Zwolle 
Beveiliger  Mikey Hoek    Rienk Baarsma, Ronny Sormani  26 of 27 november 2025  Vista College 
Handhaver Toezicht & Veiligheid  Thijs Klever, Merel Verkerk  Nova vd Broek, Ian Smit  Ronny Sormani  26 of 27 november 2025  Vista College 

 

Juridisch Dienstverlener  Dionyza Deekman   Thawan Jansen  Anette Bakker, Zoë Hendriks   10 of 11 december 2025  Yonder, Tilburg 
Gastheer/gastvrouw  Ashley Heemskerk    Peter Neervoort  9,10,11 of 12 december 2025  Graadschap College, Doetinchem 
Kok  Jelle Hoogeveen  Roel van der Poel  Eelco Linckens, Kick Hennink  9,10,11 of 12 december 2025 

 

Graadschap College, Doetinchem 

 

Apothekersassistent  Albina Bahovic  Sila Seyitoglu   Brenda Kok  10, 11, of 12 december 2025  Rijnijssel, Arnhem 
Cyber Security  Jessin Bazen, Sagar van Wereld    Maruan Belgharbi  13 januari 2026  ROC Da Vinci College Dordrecht 
Doktersassistent  Bambi Langenhuizen  Jasmijn Strooker  Manar Emara, Femke Zwanenburg  13, 14 of 15 januari 2026  Albeda Zorgcollege Rotterdam 
Lasser TIG  Jayden de Ru    Ben vd Assem  13, 14, 15 of 16 januari 2026   Rivor, Tilburg 
Lasser MAG/BMBE  Nick Vermeulen    Ben vd Assem  13, 14, 15 of 16 januari 2026  Rivor, Tilburg 

 

Retailspecialist  Xander van Asten    Linda Teluij  14, 15 of 16 januari 2026  Zadkine, Rotterdam 
ICT-beheerder  Jack van der Bent  Tim Hoogervorst  Sef Presser  15 of 16 januari 2026  Alfacollege, Groningen 
Tandartsassistent  Odine Riethoff  Noa Krijgsman  Martijn Knoester, Tatiana Winklaar, Niloofar Esmaili Hossein Abadi 19 of 20 januari 2026  Scalda, Goes 
Medewerker Travel, Leisure & Hospitality  Renske Spaargaren, Sam van der Gracht  Amy van Althena, Sophie Vink  Tiego Velthorst 20 januari 2026  De Rooi Pannen, Breda 
Maatschappelijke Zorg  Tjitske Schenk    Soraya Nijkam, Denise Vellekoop  20 of 21 januari 2026  Deltion, Zwolle 
Software Developer  Dévi van Riet  Stijn Heemskerk  Tarik Khadfy  21 of 22 januari 2026  Hoornbeeck, Amersfoort 
Verpleegkundige  Tess van Zijderveldt  Koen Reatsch  Paula Elbers, Kim Kruis, Marloes Wolf  21, 22 of 23 januari 2026  Scalda, Goes 
Verzorgende IG   Jessy van der Weijden    Marloes Wolf, Denise Vellekoop  21, 22 of 23 januari 2026  Scalda, Goes 

 

Boulanger  Daan van Duijvenbode  Brandon Kleis  Bram van der Lee  26 of 27 januari 2026  mboRijnland Leiden  
Patissier   Suzie Westerhout   Joyce van den Berg  Owen Roberts  29 januari 2026  mboRijnland, Gouda 
Onderwijsassistent  Gerda Korenwinder    Esmee van Veen  28, 29 of 30 januari 2026  Rijn Ijssel, Arnhem 
Pedagogisch Medewerker  Nick van Leeuwen   Daisy Delpesche  Esmee van Veen, Irene Bos, Michelle Caron  28, 29 of 30 januari 2026   Rijn Ijssel, Arnhem 

 

Autospuiter (Powered By)  N.t.b.  N.t.b.  René Jonkman  27, 28 of 29 januari 2026  Gorinchem 
Autoschadehersteller (Powered By)  N.t.b.  N.t.b.  René Jonkman  27, 28 of 29 januari 2026  Gorinchem 

 

Laboratoriumtechnicus  Dana Kuijt  Sebastiaan Nagtegaal  Rianne Veldt  4 februari 2026  mboRijnland, Leiden 
Entree Horeca, Voeding of Voedingsindustrie  Laura Beijer, Kaylan Planje    Vincent Kapaan, Tim Vlaardingerbroek  5 of 6 februari 2026  Deltion, Zwolle 
Helpende Zorg en Welzijn  Sabine Mandersloot  Tygo van der Vlies  Yasmina Boumenjal, Michelle Dest 11 of 12 februari 2026  MBO Amersfoort 
Sport & Bewegen  Tim van Tilburg Iris van den Nouweland Frank Westdorp  5 maart 2026  mboRijnland, Zoetermeer 
Entree Dienstverlening  N.t.b.  N.t.b.  Yasmina Boumenjal, Siham Belarbi  5 maart 2026  Albeda, Hellevoetsluis 

Organisatie wedstrijden Skills Heroes mboRijnland
Ook dit jaar organiseert mboRijnland een aantal kwalificatiewedstrijden en Powered by-wedstrijden. Hiervoor komen studenten uit heel Nederland naar onze locaties in Gouda, Leiden en Zoetermeer om hun skills te laten zien binnen hun vakgebied. 

De volgende wedstrijden staan op de planning: 

  • Boulanger – 26 en 27 januari – mboRijnland Leiden Lammenschans 
  • Patissier – 29 januari – mboRijnland Gouda 
  • Laboratoriumtechnicus – 4 februari – mboRijnland Leiden Zernikedreef 
  • Sport & Bewegen – 5 maart – mboRijnland Zoetermeer Buytenparklaan 

We kijken uit naar een nieuw Skills Heroes-jaar! 

Wat is Skills Heroes? 
Skills Heroes zijn vakwedstrijden voor het mbo. De studenten strijden tijdens de kwalificatiewedstrijden tegen studenten in hun vakgebied van andere ROC’s. Per vakgebied gaan de beste 8 studenten door naar de Nationale finales in maart 2026, waar zij de beste van Nederland kunnen worden. De vakwedstrijden zijn gebaseerd op de kwalificatiedossiers en kunnen opgenomen worden in het onderwijsprogramma. Hierdoor maakt deelname aan Skills Heroes voor mbo-studenten een bijzondere, unieke nabootsing van de praktijk en een waardevolle voorbereiding op de arbeidsmarkt. Kijk voor meer informatie op www.skillsheroes.nl. 

Mbo-studenten Sociaal Werk in de schijnwerpers voor meer en betere stageplekken

LEIDEN – Op donderdag 30 oktober vond in het Stadhuis van Leiden de Roadshow MBO plaats. De middag stond in het teken van de vraag hoe meer en betere stageplekken gecreëerd kunnen worden voor mbo-studenten Sociaal Werk en hoe onderwijs, gemeente en werkveld hen een goede, veilige en kansrijke start kunnen bieden. 

Tekort stageplekken Sociaal Werk

Sociaal Werk is een populaire opleiding, ook bij mboRijnland. Om de opleiding goed af te kunnen ronden zijn meerdere stages noodzakelijk. Veel mbo’s hebben echter te maken met een tekort aan kwalitatief goede stageplekken, terwijl de behoefte aan sociaal werkers alleen maar toeneemt. Volgens prognoses kampen we in 2030 met een tekort aan 7.500 gediplomeerde sociaal werkers.

Sociaal Werk Werkt! is een landelijk platform dat zich inzet om meer stageplekken voor mbo-studenten Sociaal Werk te creëren. Samen met gemeente Leiden en mboRijnland kwam deze Roadshow tot stand. De Roadshow brengt gemeenten, docenten, studenten, werkgevers, beleidsmakers en maatschappelijke organisaties samen om dit vraagstuk aan te pakken.

Digna van Lint, relatiemanager en BPV-coördinator van de opleiding Sociaal Werk bij mboRijnland: “Er zijn weinig stageplekken voor mbo’ers. Deze dag doen we een oproep aan het werkveld om te kijken of voor een bepaalde functie echt een hbo’er nodig is of dat een mbo’er dat werk ook kan doen. Gelukkig wordt dit gesprek steeds meer gevoerd. Tegelijkertijd kijken we ook als onderwijsinstelling hoe we studenten nog beter kunnen begeleiden tijdens hun stage, zodat de kwaliteit van de stage omhooggaat.”

Ontmoeten en ervaringen delen

Tijdens deze middag vertelden sociaal werkers inspirerende verhalen uit de praktijk. In verschillende workshops verkenden deelnemers met elkaar oplossingen rond o.a. veilige leeromgevingen, stagebeleid en de toekomst van sociaal werk in het mbo. Daarnaast presenteerden verschillende werkgevers in het sociaal domein zich en gingen in gesprek met docenten en studenten.

Een van de studenten had proactief een stapeltje CV’s meegenomen naar de bijeenkomst: “Ik heb vijf van de zes CV’s die ik had uitgeprint en meegenomen, gegeven aan werkgevers die ik heb gesproken”, vertelt ze lachend. “Volgend jaar hoop ik af te studeren en moet ik nog een keer stage lopen, vandaar.”

De Roadshow MBO maakt deel uit van een reeks landelijke bijeenkomsten in 2025. Dit jaar nog vinden bijeenkomsten plaats in Venlo (12 november), Rotterdam (20 november) en Arnhem (10 december). In eerdere jaren waren al bijeenkomsten in o.a. Eindhoven, Den Haag, Utrecht en Zwolle. De opbrengsten uit alle steden vormen samen een waardevolle bouwsteen voor de toekomst van sociaal werk in Nederland.

Studenten mboRijnland verzorgen Nationaal Onderwijsdiner in Leiden

Leiden, 10 oktober 2025 – Op donderdagavond 9 oktober vond het Nationaal Onderwijsdiner plaats in ‘LLokaal met LEF’ in Leiden. Studenten van mboRijnland verzorgden het diner voor ruim tachtig gasten uit het hele land. Studenten van de opleiding Kok bereidden een smaakvol driegangendiner, de studenten van de opleiding Gastheer/Gastvrouw serveerden de gerechten professioneel uit.   

Stichting Nationale Onderwijsweek organiseert traditiegetrouw elk jaar het Nationaal Onderwijsdiner dat dit jaar werd gehouden in LLokaal met LEF, de huiskamer van Leiden Nationale Onderwijsstad 2025. Studenten van mboRijnland ontvingen de ruim tachtig gasten met gastvrijheid en de student-koks verzorgden een culinaire avond voor de aanwezigen. Het was een ontspannen avond waar Leidse onderwijscollega’s en collega’s uit heel Nederland de gelegenheid hadden om tijdens het diner kennis uit te wisselen, elkaar te ontmoeten en nieuwe verbindingen te leggen.  

Frans Möhring, de nieuwe bestuursvoorzitter van mboRijnland, opende samen met de Leidse wethouder Wietske Veltman de avond. ”Wat een eer om in mijn eerste week als bestuursvoorzitter van mboRijnland het Nationaal Onderwijsdiner te mogen openen. Ik ben trots op onze studenten die ons zo gastvrij hebben ontvangen en een heerlijk diner voor ons hebben bereid. Daarnaast ben ik blij met de samenwerking en verbindingen tussen onderwijs, gemeente en ondernemers in Leiden. We pakken gezamenlijk actuele vraagstukken in de regio op, zoals het welzijn van onze studenten en de tekorten op de arbeidsmarkt. Bovendien verzorgen we samen met het werkveld aansprekend en innovatief onderwijs.”  

Wietske Veltman, wethouder Economie, Kennis, Sport en Gezondheid gemeente Leiden: “In Leiden leren studenten in en met de stad. Het Nationale Onderwijsdiner laat dat prachtig zien. Een heerlijke avond, uitstekend verzorgd door de studenten van mboRijnland.”

Deze avond werd tevens bekendgemaakt dat Arnhem onderwijsstad 2026 wordt. Leiden feliciteert Arnhem met het behalen van deze eervolle titel. We kijken terug op een geslaagd diner. Met dank aan de stichting Nationale Onderwijsweek en de collega’s van Grand Café LLokaal en het LEF voor de goede samenwerking. Samen er dwars door heen. Dat is de kracht van Leiden!