Marit over de afwisseling van de opleiding Doktersassistent

Marit is 18 jaar en doet de BOL-opleiding Doktersassistent niveau 4 op locatie Leiden Breestraat. Deze opleiding duurt drie jaar en ze zit nu in het laatste jaar. Tijdens haar zoektocht naar een mbo-opleiding twijfelde ze tussen Verpleegkunde en Doktersassistent. ‘De afwisseling van de opleiding Doktersassistent sprak mij het meeste aan’. 

Waarom heb je voor deze opleiding gekozen?
‘Ik was altijd al geïnteresseerd in het menselijk lichaam en wilde graag verschillende dingen leren. Ik was 15 jaar toen ik een opleiding moest kiezen en heb getwijfeld tussen de opleiding Verpleegkunde of Doktersassistent. Om een goede keuze te maken, ging ik voor beide opleidingen naar de Open Dag en volgde ik Proeflessen. Tijdens de Proeflessen ontdekte ik dat de diversiteit van de Doktersassistent opleiding mij het meest aansprak. Ik heb gekozen voor de BOL-variant omdat ik rechtstreeks van de middelbare school kwam. Ik was zo gewend aan leren in de klas dat ik dit toen heel prettig vond. De locatie Breestraat is heel kleinschalig waardoor er veel persoonlijke aandacht is voor elke student.’ 

Wat is het verschil tussen de BBL en de BOL-variant?
‘Tijdens de BBL-variant leer je veel in de praktijk (tijdens stages). Ik heb met de BOL-variant ook stagegelopen maar ik krijg ook veel les in de klas. Ik vind het prettig om te leren in de klas, omdat je met praktijkopdrachten kan oefenen die je later kan toepassen in de praktijk. De praktijkopdrachten zijn net echt en ik leer hier veel van.’  

 Wat voor vakken heb je tijdens je schooldagen?
‘Natuurlijk volg ik de algemene vakken: Nederlands, Engels, burgerschap en rekenen, maar ook medisch rekenen. Daarnaast heb ik praktijk- en theorielessen. Tijdens de theorielessen leer ik bijvoorbeeld over de anatomie en de fysiologie van het menselijk lichaam. Ik leer dan meer over de bouw van het menselijke lichaam en de functies van de verschillende onderdelen. In de praktijklessen oefen ik bijvoorbeeld medische handelingen of leer ik hoe we telefonisch triage moeten uitvoeren. Dit betekent dat ik leer hoe ik snel tot de kern van een telefoongesprek kan komen.’ 

Waar heb je stagegelopen en wat heb je geleerd?
‘In het eerste jaar liep ik vier maanden, twee dagen in de week, stage en in het tweede jaar een half jaar, twee dagen per week. Dit jaar loop ik het hele jaar stage, weer twee dagen per week, op de poli orthopedie in het ziekenhuis. Dankzij deze stages weet ik nu beter wat ik wil. Voordat ik aan deze opleiding begon, wilde ik altijd fysiotherapeut worden. Dankzij mijn stage bij de orthopedie weet ik nu dat ik dat nog steeds wil. Na het afronden van deze opleiding wil ik verder studeren voor de opleiding hbo fysiotherapie. Ik ben blij dat ik voor de opleiding Doktersassistent heb gekozen, omdat ik nu al kennis heb over onderwerpen die ook belangrijk zijn op het hbo.’  

Je hebt je ook geplaatst voor Skills The Finals, hoe ervaar je je deelname tot nu toe?
‘Ik ben er nuchter ingestapt en heb het op me laten afkomen. Mijn docenten en klasgenoten steunen me en moedigen me aan om het beste uit mezelf te halen. Toen ik steeds verder kwam in de wedstrijd, werd het steeds serieuzer. Nu sta ik in Skills the Finals in de Brabanthallen en mag ik deelnemen aan dit grote evenement. Het is een mooie ervaring, maar ik blijf gewoon doen wat ik altijd doe en kijk hoe ver ik kom. Hoe dan ook, ik ben nu al trots op wat ik heb bereikt!’  

Heb je tips voor toekomstige studenten?
‘Ik zou aanraden om een proefles te volgen voor een opleiding die je leuk lijkt. Op die manier krijg je een echt beeld van hoe de opleiding is. Tijdens een Open Dag kun je ook met studenten praten, wat mij een realistisch beeld gaf van de opleiding omdat studenten hun echte ervaringen delen. Als je aan deze opleiding begint, is het belangrijk om de theorie goed bij te houden. In het derde jaar ga je merken dat je de examens veel gemakkelijker kunt maken omdat je de lesstof alleen nog maar hoeft te herhalen.’