Vandaag, op de Dag van de Leraar, stond onze docent burgerschap Merve Kiliç op het podium als een van de drie finalisten van de verkiezing Leraar van het Jaar 2026 in de categorie mbo. Een geweldige prestatie waar mboRijnland trots op is.
Tijdens het Lerarencongres op Papendal werd de winnaar bekendgemaakt. Naast Merve waren Clinton Dompig van Albeda Rotterdam en Jaser Husseini van ROC Nijmegen de twee andere finalisten. Jaser Husseini van ROC Nijmegen werd uitgeroepen tot Leraar het Jaar 2026 en mag die titel een jaar lang uitdragen.

Hoewel de titel naar haar collega Jaser Husseini ging, heeft de verkiezing Merve veel gebracht: “Ik vind het een enorme eer dat ik tot de top 3 mbo-docenten van Nederland behoor. De weg naar deze finale heeft me veel geleerd over wie ik wil zijn als docent. Mooi dat we als finalisten elkaar bij de uitreiking zo toejuichten, we gunnen elkaar allemaal de titel Leraar van het Jaar. Toen mijn studenten en collega’s binnenkwamen met vlaggen en gejuich voor mij, was ik geraakt. Voor hen doe ik het allemaal.”
Ahlam, Yusra en Loelia zijn derdejaars studenten Doktersassistent en hebben les van Merve. “Ze is echt een mens-docent, we kijken echt uit naar haar les, ook al is die aan het einde van de dag. Ze maakt de lessen burgerschap aansprekend voor ons, bespreekt onderwerpen die ons aangaan en geeft vaak hele concrete en persoonlijke voorbeelden. Ze is echt ‘one of the students’, zo voelt het, we kunnen alles bij haar kwijt, ook als we ergens mee zitten.”
Van nominatie tot finale
Merve heeft een intensief traject afgelegd vanaf haar nominatie tot aan de finale. In april werd ze genomineerd voor de top 10 voor de verkiezing Leraar van het Jaar 2026. “Dat voelde al als een enorme eer”, vertelt Merve. “Ik had even tijd nodig om het te laten bezinken, maar besefte na de meivakantie hoeveel waardering hierin zit.”
De docent burgerschap kreeg de opdracht om te laten zien waarom juist zij deze titel verdient. Ze schreef een persoonlijk verhaal over waar ze als docent voor staat en vroeg collega’s om haar te ondersteunen met een referentie. Begin september werd bekend dat Merve was doorgedrongen tot de top 3. Een geweldige prestatie.
Een mediadag volgde waar ze mediatraining kreeg en een korte videopitch opnam waarin ze vertelt wat haar drijft als docent en waar ze voor staat: “Ik vind het belangrijk om studenten te zien, horen en te leren kennen. Aansluiten bij hun belevingswereld en de buitenwereld de klas in halen, zodat studenten denken: ‘hé, dit gaat ook over mij. Mijn stem doet ertoe’.”
Een bezoek van een jurylid bij haar les burgerschap maakte ook deel uit van de beoordeling. Tot slot volgde vorige week de laatste stap: een vakjury van acht mensen stelde haar allerlei vragen over haar vak, haar visie en haar rol als docent. “Dat was best een pittig gesprek”, vertelt Merve lachend, “maar ook een heel leuk gesprek, waarin ik vol passie kon toelichten waar ik voor sta en wat ik voor onze mbo-studenten wil.”
Studenten altijd voorop
Voor Merve begint goed burgerschapsonderwijs bij de student. Actualiteit speelt daarom een belangrijke rol in haar lessen. Ze daagt
Haar betrokkenheid gaat verder dan haar eigen lessen. Merve zet zich actief in voor het vak burgerschap en draagt het mbo ook buiten mboRijnland uit. Daarmee is ze een belangrijke ambassadeur voor het onderwijs, haar vak én het beroep van mbo-docent.
Over de verkiezing Leraar van het Jaar
De verkiezing Leraar van het Jaar bestaat sinds 1999 en zet inspirerende onderwijsprofessionals in de schijnwerpers. Jaarlijks worden leraren uit het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs en mbo genomineerd. De verkiezing wordt georganiseerd door de Stichting Leraren van het Jaar, in samenwerking met onder meer het ministerie van OCW en de Nationale Onderwijsweek.
Bekijk hier de videopitch van Merve.
